200611-说课-22170613

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Added by 22170613 on 2020-06-11

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22170640

2020-06-14 11:04

优点；逻辑清晰，安排合理。口齿清晰。教学过程这一环节说的设计的很巧妙。
缺点：未脱稿，语速有点快。没有用PPT。

22170638

2020-06-17 10:59

优点：思路清晰，板块分明；教学设计思路别具一格；
缺点：没有PPT辅助，显得有些枯燥；没有脱稿；没有进行学情分析；

22170644

2020-06-17 16:29

优点：语言清晰，表达准确；对于教学目标、教材、学情等都有准确的把握与分析。
缺点：说课速度有一些快；可以结合ppt进行展示。

22170639

2020-06-17 17:28

优点：语言表达清楚，逻辑清晰，把整个说课分块分点进行讲授；
缺点：缺少结合PPT讲解，比较难易让人记住重要信息。

22170641

2020-06-17 18:10

优点：语言流畅，思路清晰，说课内容安排较为充实，每个环节设置合理，教学过程部分很出彩。
缺点：语速过快，没有PPT的展示，不利于说课对象的理解。

22170643

2020-06-17 20:56

优点：思路清晰流畅，各个环节安排合理，语速适中，语气温和
缺点：未能脱稿，没有多媒体的辅助使听众略感枯燥

22170647

2020-06-18 21:42

优点；逻辑清晰，安排合理。口齿清晰。教学过程这一环节说的设计的很巧妙。教学设计思路别具一格；
缺点：未脱稿，语速有点快。没有用PPT。

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