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Added by 22170601 on 2020-06-16
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优点:说课流程清晰,面面俱到,对教材和重难点的把控到位 缺点:教学内容讲的不够充分,语速稍微有点太快了
优点:有说清本课的主要教学内容,说明了学生的知识技能准备、活动经验准备,教学目标包含知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度。条理清晰。 缺点:没有涉及本节内容与前后知识点的联系。
优点:本课的主要教学内容,说明了学生的知识技能准备、活动经验准备,教学目标包含知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度 缺点:教学内容讲的不够充分,语速稍微有点太快
优点:对教学重难点把握到位,说课流程清晰 缺点:语速过快,缺少教材前后内容的体现,教学内容涉及部分较少
优点:1、能够说清本课的主要教学内容2、重难点有依据3、教学各环节设计明确 缺点:有些语言表达不够清晰
优点:说课流程清晰,面面俱到,对教学重难点把握到位。 缺点:教学内容讲的不够充分,没有涉及本节内容与前后知识点的联系,语速太快。
优点:说课流程清晰,面面俱到,对教材和重难点的把控到位
缺点:教学内容讲的不够充分,语速稍微有点太快了
优点:有说清本课的主要教学内容,说明了学生的知识技能准备、活动经验准备,教学目标包含知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度。条理清晰。
缺点:没有涉及本节内容与前后知识点的联系。
优点:本课的主要教学内容,说明了学生的知识技能准备、活动经验准备,教学目标包含知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度
缺点:教学内容讲的不够充分,语速稍微有点太快
优点:对教学重难点把握到位,说课流程清晰
缺点:语速过快,缺少教材前后内容的体现,教学内容涉及部分较少
优点:1、能够说清本课的主要教学内容2、重难点有依据3、教学各环节设计明确
缺点:有些语言表达不够清晰
优点:说课流程清晰,面面俱到,对教学重难点把握到位。
缺点:教学内容讲的不够充分,没有涉及本节内容与前后知识点的联系,语速太快。