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Added by 22170601 on 2020-06-16
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优点：说课流程清晰，面面俱到，对教材和重难点的把控到位 缺点：教学内容讲的不够充分，语速稍微有点太快了
优点：有说清本课的主要教学内容，说明了学生的知识技能准备、活动经验准备，教学目标包含知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度。条理清晰。 缺点：没有涉及本节内容与前后知识点的联系。
优点：本课的主要教学内容，说明了学生的知识技能准备、活动经验准备，教学目标包含知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度 缺点：教学内容讲的不够充分，语速稍微有点太快
优点：对教学重难点把握到位，说课流程清晰 缺点：语速过快，缺少教材前后内容的体现，教学内容涉及部分较少
优点：1、能够说清本课的主要教学内容2、重难点有依据3、教学各环节设计明确 缺点：有些语言表达不够清晰
优点：说课流程清晰，面面俱到，对教学重难点把握到位。 缺点：教学内容讲的不够充分，没有涉及本节内容与前后知识点的联系，语速太快。
优点：说课流程清晰，面面俱到，对教材和重难点的把控到位
缺点：教学内容讲的不够充分，语速稍微有点太快了
优点：有说清本课的主要教学内容，说明了学生的知识技能准备、活动经验准备，教学目标包含知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度。条理清晰。
缺点：没有涉及本节内容与前后知识点的联系。
优点：本课的主要教学内容，说明了学生的知识技能准备、活动经验准备，教学目标包含知识技能、过程方法、情感态度价值观三个维度
缺点：教学内容讲的不够充分，语速稍微有点太快
优点：对教学重难点把握到位，说课流程清晰
缺点：语速过快，缺少教材前后内容的体现，教学内容涉及部分较少
优点：1、能够说清本课的主要教学内容2、重难点有依据3、教学各环节设计明确
缺点：有些语言表达不够清晰
优点：说课流程清晰，面面俱到，对教学重难点把握到位。
缺点：教学内容讲的不够充分，没有涉及本节内容与前后知识点的联系，语速太快。