优点：1、教学设计的整体思路讲解详细，条理清晰。2、仪态大方，语速适中。
缺点：1、分析学情可以放在制定教学目标之前。2、板书可以写在中间一点，避免教学环节写在边上挤在一起。

优点：1.说教材环节讲解清晰，分析到位；2.学情分析得当
不足：1.说教学过程对非重点与重点建议分配明显不同比重的时间来讲解，点面结合，有所突出
2.说课时的板书设计建议再优化

优点：1.说学情部分分析到位，教学设计完整详细。2.板书设计多种颜色配合，比较清晰
缺点：板书整体有点偏下。

优点：脉络清楚，思路清晰；教材和学情分析合理；根据教学内容合理安排教学方式，教学目标明确
缺点：时间注意把控，板书设计可以更合理