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Added by 06170423 on 2020-06-13
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优点：①逻辑清晰，教学设计合理；吐字清晰，语气温和 缺点：①有读稿子的感觉；②课堂留白不足；③语句需要凝练，有磕磕绊绊；板书排版还可以再做些改进，突出课堂重点
优点：体态大方，语速平缓，平易近人，流程规范标准 缺点：下次说课可以阐释得更详细些，形式可以更多样丰富一些
优点：流程规范，符合说课结构；语气平和，语速适中；善于运用PPT 缺点：需要增加自己对于课堂教学的理解，内容有些短，可以再细致地说说
优点：利用了PPT辅助说课，课程重难点设置恰当，说课流程比较完善 缺点：教学设计部分可以更加详细一些，设置一些具有启发性的问题，增加一些对学生回答的预设
优点：（1）导入贴近生活，逻辑清晰。（2）环节完整，对于教学设计的思路叙述清晰。（3）时间控制的很好。 缺点：教学过程的讲解可以增加一些设计意图和教学活动预设。
优点：仪态端庄，吐字清晰；内容全面充实，思路清楚，说课环节完整 不足：读稿比较多，可能不够熟练；PPT较粗略
优点：①逻辑清晰，教学设计合理；吐字清晰，语气温和
缺点：①有读稿子的感觉；②课堂留白不足；③语句需要凝练，有磕磕绊绊；板书排版还可以再做些改进，突出课堂重点
优点：体态大方，语速平缓，平易近人，流程规范标准
缺点：下次说课可以阐释得更详细些，形式可以更多样丰富一些
优点：流程规范，符合说课结构；语气平和，语速适中；善于运用PPT
缺点：需要增加自己对于课堂教学的理解，内容有些短，可以再细致地说说
优点：利用了PPT辅助说课，课程重难点设置恰当，说课流程比较完善
缺点：教学设计部分可以更加详细一些，设置一些具有启发性的问题，增加一些对学生回答的预设
优点：（1）导入贴近生活，逻辑清晰。（2）环节完整，对于教学设计的思路叙述清晰。（3）时间控制的很好。
缺点：教学过程的讲解可以增加一些设计意图和教学活动预设。
优点：仪态端庄，吐字清晰；内容全面充实，思路清楚，说课环节完整
不足：读稿比较多，可能不够熟练；PPT较粗略