200609-乙醇说课-09170314

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Added by 09170314 on 2020-06-12

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09170228

2020-06-15 12:49

优点：
1、从整体、必修和选修、本节内容等角度分析教材内容
2、分析了教材的地位和作用，提到了乙醇的桥梁作用
3、从知识储备、认知方式、学习方式等方面分析了学生的情况
4、教学过程比较清晰
缺点：
1、教材的重难点部分最好讲一下依据

04170128

2020-06-15 19:37

优点：1.准备的很好，教材分析学情分析很具体2.教学过程很有条理，让人一下子能知道整节课的思路3.联系生活与实际，展现化学的重要性
缺点：可以多一点和下面的老师的眼神交流

08170134

2020-06-16 00:12

1、物理性质部分能很好地让学生体会。。
2、各部分解释非常到位。
3、说课设计缺乏创新性，不过这也是我们的一个通病。
4、制作内容非常详实。

09170329

2020-06-16 00:37

优点:
1.从必修与选修层面分析教材内容，系统全面。
2.学情分析细致到位。
3.每种教学法都有详细的做法介绍。
4.化学性质的讲述很细致，结合初高中知识，前后所学。
缺点:
1.学情分析最好还要指出学生还有哪些欠缺的地方。

09170421

2020-06-16 08:52

优点：
1. 条理清晰，层次分明
2.注重学生具体情况
3.语言准确、生动
4.教学结构合理，重难点突出
缺点：
1.教材的重难点部分最好讲一下依据

08170332

2020-06-16 09:22

优点:
1.教材分析系统到位，从初中到高中，从已知到未知
2.语言表达流畅
3.教学法讲解的比较清晰透彻
缺点:
1.说课主体应该是教学过程分析，但是这个部分讲得不深
2.学情分析最好分多个角度，例如学生已知，学习障碍

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