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优点：教学设计及教学实施符合课表理念，关注学生的思维；能适时恰当有效地组织学生活动
缺点：说课声音有一点小，语速有点快
优点：明确本节课的地位与作用，授课有自己的理解，课程连接性比较好。
缺点：ppt配色不太好，自己都看不到。物质的量与质量的讲解可以讲述一下。
优点：教学目标具体可操作，符合本节课的教学内容；教法学法设计合适，有利于突破重难点，实现教学目标；教学设计及教学实施符合课标理念。
缺点：情境创设有点复杂。
优点：对教材、学生、教学重难点的分析透彻，教学过程设计得当，引入巧妙、过渡自然。
缺点：背景和字体颜色不当、板书设计字数太多，不够精炼。
优点：整个说课过程比较完整，重难点把握合适，教学目标清晰，层次分明，课程衔接较为自然
缺点：ppt设计有缺陷，在语言上可加强，板书设计加强
优点：教材教学内容分析详细，联系前后知识，体现教学内容的地位；学情分析清晰；环节层次分明，能够清楚地讲出环节设计的意图；有重难点突破
缺点：声音有些小；节奏可以再快一点