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优点：有新知识和旧知识的传承，准确把握了教学内容的重难点，语言平易近人，温和舒适
缺点：部分知识间的过渡可以更多设计的自然柔和一点
优点：了解课程的目标与要求，准确把握教学要点；语言科学清晰，表达准确，语速适宜；行为举止稳重，大方得体，教态自然；板书整洁有条理；恰当使用视频图片等丰富教学内容。
缺点：课程容量大，知识重难点不突出；缺少引导性的提问，大多为教师自行讲解，忽略了学生的接受能力；声音小，没有起伏；板书美观程度有待加强；板书和PPT有所重叠，可以考虑省略其中之一。
优点：课件制作素材丰富；讲述内容井井有序，有条理；有内在逻辑与联系
缺点：授课内容的重难点不明显；授课紧盯ppt，缺少与学生的眼神互动
优点：语言科学准确，语言清晰，语速适宜；行为举止稳重，端庄大方得体，了解课程的目标，重难点把握清楚。
缺点：和学生的互动比较少，眼神交流也比较少，忽略了学生的主体性，声音起伏不大，有点平。
优点：教学思路比较明确，语言表达准确，恰当使用现代多媒体技术辅助教学，有与学生互动的意识。了解课程的目标与要求，准确把握教学要点；
缺点：缺少引导学生独立思考的意识，声音有点小，语气比较平淡，对学生而言，可能缺少倾听的欲望
优点：语速适当，便于学生吸收和理解，语言表述比较清楚，板书整齐
缺点：课程量大，学生不好吸收理解，环节之间的过渡不是特别的流畅，在一些细节的表述上还要注意其规范性