200606-钠的性质-08180403

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Added by 08180403 on 2020-06-06

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08180407

2020-06-06 22:40

优点：声音洪亮，语速适中；知识点分析具体详细，重难点突出；巧妙联系新闻实例；
缺点：板书书写可以提高；学生做钠在石棉网上加热的实验比较危险

08180406

2020-06-07 12:51

优点：重难点突出，声音洪亮，借助新闻引入知识可以加深学生记忆
缺点：粉笔字有待提高，板书缺少设计，讲课有些平淡

08180404

2020-06-07 13:16

优点：1、声音洪亮，语言有激情；2、有与学生互动，体现出学生主体性；3、新闻报道较有新意。
缺点：1、板书书写还需多加练习；2、板书布局可以进行适当调整，略显凌乱。

08180402

2020-06-07 21:46

优点：与学生有互动，课堂互动性较强。
2.教态自然，吐字清晰
3.由新闻引入课堂知识点，体现了化学与生活的紧密联系。
缺点：板书的布局可以再合理一些。

08180405

2020-06-07 22:41

优点：1、声音洪亮，语言有激情；2、学生互动多，易于加深学生对知识的印象；3、新闻报道引入设计较有新意。
缺点：1、板书书写不够美观；2、板书布局可以进行适当调整，略显凌乱

08180408

2020-06-07 22:50

优点：新闻报道较有新意，体现化学安全理念。声音洪亮，语言有激情
缺点：板书书写还需多加练习；板书布局可以进行适当调整

91191724

2020-06-07 23:06

优点：1、表情自然，声音洪亮，语速适中 2、由生活例子引入课程，学生容易理解 3、重难点突出 4、讲课思路清晰有条理 5、视频实验，帮助学生理解
缺点：1、板书书写可以提高

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