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优点：语言表达流畅自然；实验视频向学生直观展示实验过程；ppt制作简洁精美；
缺点：板书时间较长；结构决定性质可能提到化学性质之前讲述更有符合逻辑
优点：借助视频展示实验过程，语言流畅，教态自然，语速适中，有亲和力
缺点：板书慢，板书设计，板书，部分知识的逻辑结构
优点：1、从日常生活物质以及视频导入新课，能够引起学生的兴趣；2、语言表达亲和，语速适宜；3、实验视频让学生观察更明显。
缺点：1、板书书写较慢；2、物理性质部分的板书可以适当简略。
优点：1.从生活物质导入课堂，结合初中知识学习新知识，激发学生学习兴趣2.利用实验视频吸引学生注意力
缺点：板书时间过长；板书结构可以调整
优点：从视频及日常生活导入新课，能够引起学生的兴趣；2、语言表达亲和，语速适当；3、实验视频让学生有更直观的认识。
缺点：1、板书书写较慢；2、物理性质部分可适当简略
优点：1、表情自然，语气亲切，语速适中 2、由生活例子引入课程，学生容易理解 3、仪态大方 4、讲课思路清晰有条理 5、视频实验，帮助学生理解
缺点：1、板书时间略长
优点：1、能够从视频及日常生活导入新课，引起学生的兴趣；2、语音语调和谐自然，语速适中；3、与实验视频结合较好
缺点：1、板书书写较慢；2、物理性质部分可适当简略