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优点：上课准备充分，讲课内容详细，课程完 成度比较高，与学生也有一定的互动交流。和第一次课对比，熟练度更好了。
缺点：大体上没有缺点。
优点:语言科学，表达准确，有与学生交流的意识，提出的问题具有启发性，对教学内容的表述和呈现清楚，准确。
缺点:大体无缺点。
优点：授课表情自然亲切，举止大方，教学设计合理严谨，板书布局清晰，字迹比起上次有变大，师生互动良好，节奏适当
缺点：大体无缺点
优点：命题引入过程一步步推广，引导学生从特殊到一般，从具体到抽象，学生容易接受。
缺点：最好解释一下“怎么想到的倒序相加”。
优点：与学生有交流互动，重难点把握准确，语言更加自信且熟练。板书布局合理，字迹更大了。
缺点：大体没有缺点。
优点：有与学生交流的意识；语言流畅有感染力，熟练度更高，对课堂内容很熟悉；课堂逻辑严谨，层层递进。
缺点：大体暂无缺点。
优点：
1、语言流畅自然有亲和力，也跟学生有一定的交流。
2、板书工整布局合理，重点突出。
缺点：
大体没有
优点：师生互动良好，板书工整清晰，布局合理，教学设计逻辑严谨有条理，语言亲切自然。
缺点：大体没有什么缺点。
优点：1、语言自然，师生互动良好。
2、备课充分，重难点突出。
3、板书设计合理，工整清晰。
缺点：总体上没有什么缺点。