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张子鉴

优点:语言流畅,口齿清晰;有耐心,循循善诱;与学生互动较多。课堂节奏把握得当。
缺点:未发现明显的缺点

张之枫

优点:PPT制作精良,整洁有序;教态举止大方,富有亲和力;语言流畅,口齿清晰;课堂与学生互动很多;
缺点:未发现明显缺点。

余江南

优点:1.口齿清晰,讲解细致;2.互动较多,课堂氛围好;3.PPT制作精良,板书工整。
缺点:无明显缺点。

赵婧钰

优点:1、有知识回顾,体现内容的关联性,完整性;2、与学生互动,使课堂氛围活跃;3、语速适当,板书工整;4、有两种方法的对比,使内容更丰富;
不足:无明显不足。

郑梓彤

优点:有知识回顾过程,与学生互动较多,课堂氛围良好,内容丰富,口齿清晰,讲解细致。
缺点:无明显缺点。

卓玛美朵

优点:教学内容丰富,与学生有互动,板书与PPT作的认真,工整,美观,数学素养高。
缺点:无明显缺点。

张少迪

优点:1.口齿清晰,讲解细致;2.与学生互动较多。课堂节奏把握得当;3.板书工整。
缺点:未发现明显缺点。

22170829

优点:口齿清晰,普通话标准,ppt制作精美,板书工整.互动较多,课堂气氛活跃.教师形象良好.
缺点:无明显缺点