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Added by 26180124 on 2020-06-05
互评量表
Added by 91191801 4 年 ago
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Added by 08180445 4 年 ago
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Added by 08180444 4 年 ago
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Added by 08180407 4 年 ago
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优点：语言富有亲和力，与学生有互动，引入学习过的知识进行复习。板书设计美观。 缺点：语速依旧有一点点慢，显得有点拖沓。缺少一点激情，与学生的互动也不是很生动
优点：板书设计整洁美观；从学生已有知识引入，帮助学生复习；语言亲切；内容讲解清晰，有掌握课程的重点； 缺点：前面关于氧化还原反应的得氧失氧概念讲解的时间较长，此部分内容为初中所学，可适当减少时间讲解；语速较慢；
优点：ppt精美，先复习了四大基本反应类型，利用不能用四大基本反映类型归纳的反应引入课堂，有师生互动，板书整洁，重点突出 缺点：语调缺乏激情
优点：课程设计承前启后，既对之前学过的知识进行了复习，又更好地阐释了本堂课的内容，板书设计整洁，有条理性。 缺点：缺乏激情和与学生的有效互动，语速太慢很拖沓。
优点：讲解清晰，表达清楚，逻辑连贯，复习了之前的内容，有利于构建知识体系，也对之后的讲解的内容有很大的铺垫作用， 缺点：语速有点慢，优点拖，语调很平淡，，互动好像也有点少，节奏掌握的不是很好，时间比例控制的不是很好
优点：声音洪亮，教学目的明确，知识点教授得准确，科学，准确把握重难点，与学生的互动交流也很多。 缺点：可以在表述上加快节奏，适当缩短时间。
优点：语言富有亲和力，与学生有互动，引入学习过的知识进行复习。板书设计美观。
缺点：语速依旧有一点点慢，显得有点拖沓。缺少一点激情，与学生的互动也不是很生动
优点：板书设计整洁美观；从学生已有知识引入，帮助学生复习；语言亲切；内容讲解清晰，有掌握课程的重点；
缺点：前面关于氧化还原反应的得氧失氧概念讲解的时间较长，此部分内容为初中所学，可适当减少时间讲解；语速较慢；
优点：ppt精美，先复习了四大基本反应类型，利用不能用四大基本反映类型归纳的反应引入课堂，有师生互动，板书整洁，重点突出
缺点：语调缺乏激情
优点：课程设计承前启后，既对之前学过的知识进行了复习，又更好地阐释了本堂课的内容，板书设计整洁，有条理性。
缺点：缺乏激情和与学生的有效互动，语速太慢很拖沓。
优点：讲解清晰，表达清楚，逻辑连贯，复习了之前的内容，有利于构建知识体系，也对之后的讲解的内容有很大的铺垫作用，
缺点：语速有点慢，优点拖，语调很平淡，，互动好像也有点少，节奏掌握的不是很好，时间比例控制的不是很好
优点：声音洪亮，教学目的明确，知识点教授得准确，科学，准确把握重难点，与学生的互动交流也很多。
缺点：可以在表述上加快节奏，适当缩短时间。