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Added by 06170332 on 2020-06-07
互评量表
Added by 22170632 4 年 ago
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Added by 10160428 4 年 ago
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Added by 22170604 4 年 ago
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优点：①循序渐进，教学逻辑合理②板书清楚③概念辨析，强调易错点语气温和 缺点：①站在讲台上身体容易晃动②只有黑板展示，可以适当结合多媒体③有些地方语言组织不明确；板书布局有点不清晰。
优点：①教学内容设计合理；②板书清楚；③语气温和 缺点：①节奏过快，要多留给学生思考时间；②引导学生的语言不够凝练 ③建议多采用多媒体
优点：①老师面带微笑，很亲切②课堂的引入很丰富很有趣味性，既让学生感受到了人文历史的魅力，也自然而然将所要讲授的内容贯穿其中 缺点：好像没啥毛病
优点：（1）语音语调适当，语速适中，具有较好的亲和力。（2）板书工整清楚，思路清晰。（3）与学生互动适当。 缺点：可以给学生适当留一些思考的空间
自评： 优点：板书工整；教学设计合理，循序渐进；设置问题情境吸引学生兴趣 不足：过度衔接词不够简练；留白时间较短
优点：①板书清晰②课堂节奏很好，内容衔接很好③逻辑明确 缺点：留白较短；节奏过快，要多留给学生思考时间；
优点：①语气温和，语速适中；②板书工整；③教学设计比较合理，循序渐进 缺点：①可以适当结合多媒体；②语言还需精炼；③讲解过快
优点：①循序渐进，教学逻辑合理②板书清楚③概念辨析，强调易错点语气温和
缺点：①站在讲台上身体容易晃动②只有黑板展示，可以适当结合多媒体③有些地方语言组织不明确；板书布局有点不清晰。
优点：①教学内容设计合理；②板书清楚；③语气温和
缺点：①节奏过快，要多留给学生思考时间；②引导学生的语言不够凝练
③建议多采用多媒体
优点：①老师面带微笑，很亲切②课堂的引入很丰富很有趣味性，既让学生感受到了人文历史的魅力，也自然而然将所要讲授的内容贯穿其中
缺点：好像没啥毛病
优点：（1）语音语调适当，语速适中，具有较好的亲和力。（2）板书工整清楚，思路清晰。（3）与学生互动适当。
缺点：可以给学生适当留一些思考的空间
自评：
优点：板书工整；教学设计合理，循序渐进；设置问题情境吸引学生兴趣
不足：过度衔接词不够简练；留白时间较短
优点：①板书清晰②课堂节奏很好，内容衔接很好③逻辑明确
缺点：留白较短；节奏过快，要多留给学生思考时间；
优点：①语气温和，语速适中；②板书工整；③教学设计比较合理，循序渐进
缺点：①可以适当结合多媒体；②语言还需精炼；③讲解过快