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Added by 06170332 on 2020-06-07
互评量表
Added by 22170632 4 年 ago
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Added by 10160428 4 年 ago
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Added by 22170604 4 年 ago
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优点:①循序渐进,教学逻辑合理②板书清楚③概念辨析,强调易错点语气温和 缺点:①站在讲台上身体容易晃动②只有黑板展示,可以适当结合多媒体③有些地方语言组织不明确;板书布局有点不清晰。
优点:①教学内容设计合理;②板书清楚;③语气温和 缺点:①节奏过快,要多留给学生思考时间;②引导学生的语言不够凝练 ③建议多采用多媒体
优点:①老师面带微笑,很亲切②课堂的引入很丰富很有趣味性,既让学生感受到了人文历史的魅力,也自然而然将所要讲授的内容贯穿其中 缺点:好像没啥毛病
优点:(1)语音语调适当,语速适中,具有较好的亲和力。(2)板书工整清楚,思路清晰。(3)与学生互动适当。 缺点:可以给学生适当留一些思考的空间
自评: 优点:板书工整;教学设计合理,循序渐进;设置问题情境吸引学生兴趣 不足:过度衔接词不够简练;留白时间较短
优点:①板书清晰②课堂节奏很好,内容衔接很好③逻辑明确 缺点:留白较短;节奏过快,要多留给学生思考时间;
优点:①语气温和,语速适中;②板书工整;③教学设计比较合理,循序渐进 缺点:①可以适当结合多媒体;②语言还需精炼;③讲解过快
优点:①循序渐进,教学逻辑合理②板书清楚③概念辨析,强调易错点语气温和
缺点:①站在讲台上身体容易晃动②只有黑板展示,可以适当结合多媒体③有些地方语言组织不明确;板书布局有点不清晰。
优点:①教学内容设计合理;②板书清楚;③语气温和
缺点:①节奏过快,要多留给学生思考时间;②引导学生的语言不够凝练
③建议多采用多媒体
优点:①老师面带微笑,很亲切②课堂的引入很丰富很有趣味性,既让学生感受到了人文历史的魅力,也自然而然将所要讲授的内容贯穿其中
缺点:好像没啥毛病
优点:(1)语音语调适当,语速适中,具有较好的亲和力。(2)板书工整清楚,思路清晰。(3)与学生互动适当。
缺点:可以给学生适当留一些思考的空间
自评:
优点:板书工整;教学设计合理,循序渐进;设置问题情境吸引学生兴趣
不足:过度衔接词不够简练;留白时间较短
优点:①板书清晰②课堂节奏很好,内容衔接很好③逻辑明确
缺点:留白较短;节奏过快,要多留给学生思考时间;
优点:①语气温和,语速适中;②板书工整;③教学设计比较合理,循序渐进
缺点:①可以适当结合多媒体;②语言还需精炼;③讲解过快