优点
1、采用了给学生放一段视频的形式，提高了学生的学习兴趣
2、上课的时候有复习回顾以及和学生互动的地方
3、板书设计的很好
缺点
1、最后那个自问自答有点奇怪
2、视频中高斯的配对法自己讲可能效果更好
3、引出倒序相加法的时候是模拟了一个学生回答，但我觉得不一定有学生能想到那个地方

优点:
1.教态良好，语速正常
2.合理运用信息技术，运用视频辅助教学，启发同学，引出问题
3.板书有条理，用不同颜色的粉笔突出重点
缺点:
1.单纯运用视频讲解”首尾配对法”，有点不清楚
2.板书字有点小

优点：1.采用视频的形式，非常新颖，视频选取符合课堂授课的过程；
2.板书书写流畅，分块明显；
3.课程设计思想方法与题目相结合；
缺点：
视频比较长，包含的内容比较多，老师在后续的课程中再重复前面讲解的内容；
 

优点：
1.教态自然，语速适宜
2.放了一段视频进行教学，有效利用了多媒体技术，增加了课堂趣味性。
3.引入倒序相加的方法很好，为了将不容易配对的奇数项转换为偶数项，想法自然合理。
4.板书整洁，有条理。
缺点：
1.视频中最后的一部分内容，老师来讲可能会更好。