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优点：课程设计合理而且新颖，知识教授得准确、科学,准确把握教材重点难点,突出了重点,突破了难点,抓住了关键。
缺点：可以继续优化板书设计，安排有一点点不合理。
优点：教学设计逻辑合理，教态大方得体端庄优雅，板书整洁，语言科学表达准确，从生活情景引入，提高学生学习兴趣；
缺点：再多一些和学生的眼神交流，板书还需要设计。
优点：化学史引入课堂，引起学生兴趣；与学生的互动多；通过图表的运用，使概念表达更清晰
缺点：语言表达不够流畅，有不少卡顿
优点：通过设计与学生的互动非常充分，有认真思考帮助学生通过直观的现象理解教学的知识点
缺点：授课的时候优点磕绊，可以设计一些步骤来自然过渡。
优点：由生活情境引入，引起学生兴趣，教学设计合理，重难点突出，与学生互动交流
缺点：授课时有一点卡顿，与学生的眼神交流不是很多
优点：授课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。
缺点：语言不是很流畅，板书可以再加以优化。
优点：上课姿态十分大方，上课设计感很足，与学生的交流也有。对教材的把握很是到位。
缺点：可以加强与学生的互动，板书，课堂内容的设计安排上可以加油。
优点：从银饰的角度导入本节课的教学，自然而生动。语言表述科学规范，教学重点、难点掌握清楚。与学生互动良好。
缺点：可以再设计一下板书。可以与学生多一些眼神交流。