优点：板书条理清晰有层次，讲解细致有助于学生理解，元素微观结构和宏观性质相结合
不足：应注意金属活动性顺序表的使用条件

优点：板书整洁、美观、有条理；实验切合教学内容，能够吸引学生学习的兴趣；尊重学生的主体性。
 
缺点：语言比较平淡，语速较快。
 

优点：板书清晰整洁，有助于学生理解，激发学生兴趣，提高学生掌握程度，是一节不可多得好课啊。
缺点：视频快进过头了。