优点：

1、从海水中元素成分表进行引入，颇具新意，也能够帮助学生更了解生活中的海水。

2、与学生之间互动较多，尊重学生的主体性

3、给学生观看视频，有助于学生更直观地了解所学的知识

4、从历史故事入手让学生立马运用所学的知识，加深学生的掌握

缺点:

1、板书可以再增加一些功力

2、可以适当增加一些生生之间的讨论

优点：

①从海水中的元素成分引入，引起学生学习兴趣；

②从氯原子的结构分析预测氯的性质，后面加以实验验证，从而加深学生对知识的印象；

③从二战中生化武器例子引入，并从中总结出氯的性质，富有情境性；

④语速适中，讲解具有条理性，富有逻辑。

不足：

①可以适当增加一些学生之间的讨论探究。

优点：
① 将教学目标和教学重难点进行展示，帮助学生明确本节课的内容和知识点；
② 通过生活中的情景导入，提高学生学习兴趣；
③ 及时进行课堂练习，帮助学生理解概念中的注意点；
④ 有过渡的启发性的问题，承上启下，提高学生的主动性。
不足：
① 可以考虑多增加一些学生合作探究的过程；
② 对于概念的建立可以考虑通过引导学生思考总结得到，从而帮助他们对于概念有深刻的理解。