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Added by 22171925 on 2020-05-29
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Added by 22171926 4 年 ago
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Added by 22171928 4 年 ago
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Added by 22171930 4 年 ago
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Added by 22171927 4 年 ago
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教学内容方面，各个具体内容的教授还是比较完善的，在结构化的例子中也实施了操作部分的讲解演示，但是部分地方的讲解还不够完善：如流程图的各个部分功能等。而形象化部分并没有太多操作内容的涉及。对于“使用多种不同工具进行相应操作”的部分可以加以扩展。课堂方面，语言条理有些许的不流畅，对教学内容不够熟悉，有待加强。
优点：
1、与学生互动自然，及时对学生的回答进行评价。
2、结合时事进行讲解，有利于激发学生的积极性。
3、引导学生进行思考。
不足：
1、可以增加适当板书。
2、可以适当增加与学生的眼神交流。
3、语速过快。
2、结合时事进行讲解，贴近生活。
2、语速过快。
1、与学生互动自然
2、结合时事进行讲解，有利于激发学生的积极性，利于学生吸收新知识。
1、应增加适当板书。
2、结合时事进行讲解
教学内容方面，各个具体内容的教授还是比较完善的，在结构化的例子中也实施了操作部分的讲解演示，但是部分地方的讲解还不够完善：如流程图的各个部分功能等。而形象化部分并没有太多操作内容的涉及。对于“使用多种不同工具进行相应操作”的部分可以加以扩展。课堂方面，语言条理有些许的不流畅，对教学内容不够熟悉，有待加强。
优点：
1、与学生互动自然，及时对学生的回答进行评价。
2、结合时事进行讲解，有利于激发学生的积极性。
3、引导学生进行思考。
不足：
1、可以增加适当板书。
2、可以适当增加与学生的眼神交流。
3、语速过快。
优点：
1、与学生互动自然，及时对学生的回答进行评价。
2、结合时事进行讲解，贴近生活。
不足：
1、可以增加适当板书。
2、语速过快。
优点：
1、与学生互动自然
2、结合时事进行讲解，有利于激发学生的积极性，利于学生吸收新知识。
不足：
1、应增加适当板书。
2、语速过快。
优点：
1、与学生互动自然，及时对学生的回答进行评价。
2、结合时事进行讲解
3、引导学生进行思考。
不足：
1、可以增加适当板书。
2、语速过快。
优点：
1、与学生互动自然，及时对学生的回答进行评价。
2、结合时事进行讲解，贴近生活。
不足：
1、可以增加适当板书。
2、语速过快。
优点：
1、与学生互动自然，及时对学生的回答进行评价。
2、结合时事进行讲解，有利于激发学生的积极性。
3、引导学生进行思考。
不足：
1、可以增加适当板书。
2、可以适当增加与学生的眼神交流。
3、语速过快。