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Added by 22170627 on 2020-05-29
Added by 22170620 4 年 ago
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Added by 22170630 4 年 ago
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优点: 1、在课前带领学生回顾上节课内容,且为本节课的内容做铺垫; 2、板书清楚,语言表达清晰; 3、从特殊到一般的过程容易让学生接受。 不足: 课堂进行较为顺畅,除了知识、方法的讲授,可能在实际应用、情感态度价值观方面可以增加一些内容。
优点: 1、回顾之前所学为本节课的学习做准备 2、板书清晰 缺点: 在讲配对的过程中最后转入倒序相加的过程显得不自然
优点: 1、有课前回顾,建立新旧知识间的联系 2、导入自然,讲解流畅 3、板书清楚有条理 缺点: 1、互动较少 2、讲解过程中大多数时候都是整个面朝着黑板,感觉像是自己在讲
优点 将上节课内容与这节课新知识结合 从公式am+an=ap=at,m+n=p+t引入,导出求和公式比较自然 缺点 从配对到倒序相加有些跳跃,应该加一个学生探究的过程 整体节奏比较快,可以给学生更多思考的空间
优点: 1、在课前回顾所学知识,为本节课打基础 2、字体优美,板书安排清楚 3、从特殊到一般的讲课思路非常清晰 不足: 可以多增加一些实际应用方面的内容
优点: 1、回顾所学为本节课新课做铺垫 2、语言表达清晰,板书清晰 不足: 1、与学生的互动较少,最好有一些提问环节或者学生展示环节
优点:
1、在课前带领学生回顾上节课内容,且为本节课的内容做铺垫;
2、板书清楚,语言表达清晰;
3、从特殊到一般的过程容易让学生接受。
不足:
课堂进行较为顺畅,除了知识、方法的讲授,可能在实际应用、情感态度价值观方面可以增加一些内容。
优点:
1、回顾之前所学为本节课的学习做准备
2、板书清晰
缺点:
在讲配对的过程中最后转入倒序相加的过程显得不自然
优点:
1、有课前回顾,建立新旧知识间的联系
2、导入自然,讲解流畅
3、板书清楚有条理
缺点:
1、互动较少
2、讲解过程中大多数时候都是整个面朝着黑板,感觉像是自己在讲
优点
将上节课内容与这节课新知识结合
从公式am+an=ap=at,m+n=p+t引入,导出求和公式比较自然
缺点
从配对到倒序相加有些跳跃,应该加一个学生探究的过程
整体节奏比较快,可以给学生更多思考的空间
优点:
1、在课前回顾所学知识,为本节课打基础
2、字体优美,板书安排清楚
3、从特殊到一般的讲课思路非常清晰
不足:
可以多增加一些实际应用方面的内容
优点:
1、回顾所学为本节课新课做铺垫
2、语言表达清晰,板书清晰
不足:
1、与学生的互动较少,最好有一些提问环节或者学生展示环节