200528-等差数列求和1-22170641
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200528-等差数列前n项和-22170616
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优点
1.分析比较细致细致
2.语言表达准确
3.教态自然，语速正常
缺点
1.板书有错误
2.提问有点难，比如高斯解法的本质？
3.讲课缺乏激情
优点：1.教态自然，语速适宜。
2.对上节课进行了复习回顾，有对数学史的介绍，增加了趣味性。
3.和同学有适当交流互动。
4.教学逻辑很清晰，教学有条理。
缺点
1.提问比较难，可以调整。
2.ppt上的图形颜色有些晃眼。
优点
1、相对于之前感觉上课的时候更自然了一点
2、对上节课的内容有一定的复习回顾
3、与学生有适当的互动
缺点
1、学生主体性体现的较少
2、有的问题感觉不好回答
3、语音语调最好有点变化
优点：1.教师教态良好，语言表达准确，内容完整。
2.与上一节课相比，教师更加大方，台风更加成熟，更加符合教师的仪态要求。
缺点：1.ppt上的图片颜色可以再做修改
优点：
1.整个教学设计还是比较细致的，逻辑很清晰
2.由数学史引入，增加了趣味性
3.教师仪态端正，语速适中
缺点：
1.提问可能稍难
2.板书讲解时有个小失误
优点：
1.教态自然，稳重，更加成熟；
2.注重引发学生思考，比如介绍高斯算法后的提问；
缺点：
1.介绍高斯算法后的提问可能稍微降低难度；
2.讲课可以重视语音语调的变化。
优点：
1.比之前上课更自然流畅
2.板书也有了规划，看着更舒服了
3.讲解细致有条理，由特殊到一般
缺点：
1.板书书写时有错误，没有发现更正
2.语调没有什么变化，让人感觉没有激情
3.ppt钢管的图有点密集让学生眼花，提问高斯算法的本质时对学生有点难
优点：1.教态优雅，语言流畅，语速适中。
2.复习引入将知识点结合起来，从数学史的角度出发引入比较自然。
3.教学设计比较有逻辑性，符合学生的思维。
缺点
1.提的问题可以稍微具体一点
2.PPT颜色可以修改一下。