200604-等差数列前n项和2-22170620
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优点：
1.适当的与数学史结合
2.从奇数项引出倒序相加的时候比较巧妙
3.与学生有适当的互动，讲课流畅，板书工整，重点内容重点突出
缺点：
1.PPT上的泰姬陵宝石的图太密集了
2.部分过渡还是有点不自然
优点：1.教态比较自然，语言连贯。
2.用数学史引入，富有趣味性。
3.分奇偶求等差数列前n项和这个部分讲解的很细致。
4.教学过程中与学生有适当的互动，也留出了适当思考的时间。
缺点：
1.语速再注意，有一些字说得快了，导致咬字不太清。
2.部分过渡还是有点不自然
优点
1、从中国数学史的角度引入了内容，增加趣味性
2、有与学生的互动
3、求奇数的时候的和，用了三种方法，很精妙
缺点
1、过渡还是有点欠缺
2、上课少了一点激情
优点：1.适当与数学史融合，增强学生的数学兴趣。
2.利用奇数项转化划归到偶数项求和的方法十分巧妙。
缺点：1.引出倒序求和那一部分的过渡还可以再做一些改进，总体很好。
2.ppt上的图片需要稍作修改
优点：
1.倒序相加法用奇偶讨论中的奇数情况引出，比较自然
2.与学生有适当互动，语速适中
3.板书设计合理，有重点突出
4.求奇数的时候用了三种方法，是一个很好的补充
缺点：
1.PPT选图可以改进，可能不是特别直观
优点：
1.板书的设计有条理，有重点；
2.讨论奇数项求和的时候引出倒序相加法，思路清晰；
3.语速比以往有很大的改进。
缺点：
1.PPT上的“三角形”图案不够清晰
优点
1.教学思路较为清晰
2.教态改善
3.板书设计合理
缺点
1.有的地方语速较快，导致吐字不清
2.部分过渡不够自然
3.上课缺乏激情
优点：1.教态自然，语言流畅
2.与学生互动较多，能够准确评价学生的回答；
3.教学设计比较巧妙；
缺点：
1.PPT制作可以更加美观大方，部分图片需要修改。