优点：准备充分，教学思路清晰；板书很工整简洁，有利于学生记忆；
课堂结合试验探究，培养学生的观察和总结能力；
缺点：在语言表达方面还可以继续加强。板书设计需要进一步规划。

优点：教学目标明确，教学过程流畅紧凑，能合理运用板书和多媒体进行结合。
缺点：板书缺乏设计太随意，重难点不突出，讲解不够细致。

优点：多媒体和板书的结合合理，知道重点的详尽讲述。
缺点：教学态度不够严肃，板书比较杂乱，与学生互动较生硬。