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Added by 22170828 on 2020-05-28
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Added by 22170805 4 年 ago
83 Views0 Comments0 Likes
Added by 22170825 4 年 ago
119 Views0 Comments0 Likes
Added by 22170810 4 年 ago
140 Views5 Comments0 Likes
优点：
1. 生活情境海水入手，回顾了钠的相关知识
2. 板书各部分排版比较整齐
3. 在给出知识时也能提醒学生概念中的注意点
4. 提出贯彻元素化合物的一个基本观念“结构决定性质”
缺点：
1. 10分钟的教学内容过多，几乎涵盖了45分钟一节课的内容。在讲解物理性质过快，没有具体展开，具体分析，高一学生难以吸收。讲解化学性质时也只是基于表面的讲解，没有讲明发生反应的原因、机理
2. 以老师讲授为主，没有与学生互动
3. PPT动画声音过大，可能分散学生注意力
优点：海水引入引起学生兴趣，根据结构决定性质的关系从结构过渡到性质，衔接自然，突出注意点，板书整洁、有条理；
缺点：节奏过快，内容过多，学生理解起来有困难，ppt声音刺耳易影响学生注意力，ppt字太多易给学生造成视觉疲劳。
1、优点：A.由海水引入，吸引学生注意力，同时回顾了钠的相关知识。B.板书整洁有条理，能突出本节课的重点。C.提出元素化合物中的一个重要观念——结构决定性质。
2、缺点：A.讲课节奏还需要调整，10min基本涵盖一节课的知识点，内容太多，速度过快不利于学生理解知识。B.PPT动画音效有点刺耳，会分散学生注意力。C.师生互动较少，不能能体现学生额主体性。
优点：生活情境的引入吸引学生注意力，有利于课堂的顺利进行，并且对之前所学知识有一定的回顾，板书条理清晰有助于学生记忆知识，结构决定性质思想贯穿课堂始终，授课过程中重难点的提出可以提醒学生着重记忆
缺点：教学内容过多会导致课堂节奏过于紧凑，学生可能无法及时理解导致丧失兴趣，同时应增加师生互动次数
优点：1，课堂引入非常贴近生活，能引起学生兴趣；
2，语言表达亲和，生动形象；
3，板书很工整简洁，有利于学生记忆；
4，在教学中贯彻了“结构决定性质”思想；
缺点：课堂的节奏有待加强
优点：1.从海水相关知识引入，帮助学生回顾钠相关的知识，循环教学 2.突出结构决定性质的化学思想，由对结构的讲解过渡到对性质的挖掘 3.讲课语速适中，吐字清楚 4.课堂氛围比较轻松，学生可以大胆交流，与学生的互动效果比较好 缺点：ppt字太多，音效声音比较大会分散学生注意力
优点：1、由海水引入本节课学习内容，吸引学生学习兴趣；2、强调“结构决定性质”，向学生讲解认识物质规律的方法；3、板书排版整齐。 缺点：内容有点多。
优点：
1. 生活情境海水入手，回顾了钠的相关知识
2. 板书各部分排版比较整齐
3. 在给出知识时也能提醒学生概念中的注意点
4. 提出贯彻元素化合物的一个基本观念“结构决定性质”
缺点：
1. 10分钟的教学内容过多，几乎涵盖了45分钟一节课的内容。在讲解物理性质过快，没有具体展开，具体分析，高一学生难以吸收。讲解化学性质时也只是基于表面的讲解，没有讲明发生反应的原因、机理
2. 以老师讲授为主，没有与学生互动
3. PPT动画声音过大，可能分散学生注意力
优点：海水引入引起学生兴趣，根据结构决定性质的关系从结构过渡到性质，衔接自然，突出注意点，板书整洁、有条理；
缺点：节奏过快，内容过多，学生理解起来有困难，ppt声音刺耳易影响学生注意力，ppt字太多易给学生造成视觉疲劳。
1、优点：A.由海水引入，吸引学生注意力，同时回顾了钠的相关知识。B.板书整洁有条理，能突出本节课的重点。C.提出元素化合物中的一个重要观念——结构决定性质。
2、缺点：A.讲课节奏还需要调整，10min基本涵盖一节课的知识点，内容太多，速度过快不利于学生理解知识。B.PPT动画音效有点刺耳，会分散学生注意力。C.师生互动较少，不能能体现学生额主体性。
优点：生活情境的引入吸引学生注意力，有利于课堂的顺利进行，并且对之前所学知识有一定的回顾，板书条理清晰有助于学生记忆知识，结构决定性质思想贯穿课堂始终，授课过程中重难点的提出可以提醒学生着重记忆
缺点：教学内容过多会导致课堂节奏过于紧凑，学生可能无法及时理解导致丧失兴趣，同时应增加师生互动次数
优点：1，课堂引入非常贴近生活，能引起学生兴趣；
2，语言表达亲和，生动形象；
3，板书很工整简洁，有利于学生记忆；
4，在教学中贯彻了“结构决定性质”思想；
缺点：课堂的节奏有待加强
优点：1.从海水相关知识引入，帮助学生回顾钠相关的知识，循环教学 2.突出结构决定性质的化学思想，由对结构的讲解过渡到对性质的挖掘 3.讲课语速适中，吐字清楚 4.课堂氛围比较轻松，学生可以大胆交流，与学生的互动效果比较好
缺点：ppt字太多，音效声音比较大会分散学生注意力
优点：1、由海水引入本节课学习内容，吸引学生学习兴趣；2、强调“结构决定性质”，向学生讲解认识物质规律的方法；3、板书排版整齐。
缺点：内容有点多。