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Added by 22171008 on 2020-05-28
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Added by 22171027 4 年 ago
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Added by 22171022 4 年 ago
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Added by 22171016 4 年 ago
Added by 20170213 4 年 ago
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优点：
1、情境创设的较为有趣，首尾呼应，引发学生兴趣
2、时间安排合理
3、板书讲解三圈环流和气压带风带时逻辑清晰
缺点：
1、最后全球的三圈环流图偏小，建议放大，利于学生观察记忆
2、对全球范围内的气压带风带没有突出强调
3、对相关知识点可以稍加涉及
优点：导入情境很有故事性，且首位呼应，结构完整。时间控制得当。语言逻辑清晰。
不足：三圈环流的板图，地球部分过大，三圈环流部分不太突出，整体有点不太协调。再调整一下更利于学生观察理解。
导入情境设置有趣，激发学生学习兴趣，且与结课相呼应；
讲解清晰，语速适中；
时间控制好，讲课节奏紧凑。
不足：
纬线位置画的不准确，三圈环流部分画的不够清晰，可以擦掉单圈环流再进行绘制；
学习三圈环流知识前还未学习锋的相关知识，对课时顺序不够了解。
优点：语调适中，授课更加自信了；教学结构完整，导入设置有趣。
缺点：板图板画的大小与协调性没有控制好；对于知识点原理的讲解可以再深入一些，合理运用时间。
优点：课堂导入有趣，吸引学生注意力，有助于提高课堂效率；教学环节完整；情境设置合理；内容讲解细致；互动较多
不足：板书部分单圈环流与三圈环流分开画较好
优点：时间控制得当；用故事引入，启发学生思考
缺点：北半球画得比较大，导致三圈环流部分画得较小，不利于强调本课重难点
优点：
1、情境创设的较为有趣，首尾呼应，引发学生兴趣
2、时间安排合理
3、板书讲解三圈环流和气压带风带时逻辑清晰
缺点：
1、最后全球的三圈环流图偏小，建议放大，利于学生观察记忆
2、对全球范围内的气压带风带没有突出强调
3、对相关知识点可以稍加涉及
优点：导入情境很有故事性，且首位呼应，结构完整。时间控制得当。语言逻辑清晰。
不足：三圈环流的板图，地球部分过大，三圈环流部分不太突出，整体有点不太协调。再调整一下更利于学生观察理解。
优点：
导入情境设置有趣，激发学生学习兴趣，且与结课相呼应；
讲解清晰，语速适中；
时间控制好，讲课节奏紧凑。
不足：
纬线位置画的不准确，三圈环流部分画的不够清晰，可以擦掉单圈环流再进行绘制；
学习三圈环流知识前还未学习锋的相关知识，对课时顺序不够了解。
优点：语调适中，授课更加自信了；教学结构完整，导入设置有趣。
缺点：板图板画的大小与协调性没有控制好；对于知识点原理的讲解可以再深入一些，合理运用时间。
优点：课堂导入有趣，吸引学生注意力，有助于提高课堂效率；教学环节完整；情境设置合理；内容讲解细致；互动较多
不足：板书部分单圈环流与三圈环流分开画较好
优点：时间控制得当；用故事引入，启发学生思考
缺点：北半球画得比较大，导致三圈环流部分画得较小，不利于强调本课重难点