Added by on 2020-05-29

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22171039

优点:

1、板图板画清晰美观

2、及时提问,且部分问题设置的情况和难度都较合理

缺点:

1、对于为什么在北纬30°气流堆积被迫下沉没有讲清楚

2、对于环流与气压之间的联系讲解的逻辑较清晰,听起来感觉不乱

3、部分问题设置不合理(如:对于风带的名字的提问)

22171005

优点:

1、板画设计合理;

2、假设条件递进合理

3、提问互动及时,集中学生的注意力

不足:

北纬30°的下沉气流原因和原理没有讲解清楚

在没有提示总结方法的情况下直接提问风带名字,学生可能回答不上来

Last edited 4 年 之前 by 22171005
22171003

优点:

采用复习导入,前后知识衔接紧密;

板书板画清晰,从热力环流到三圈环流环环相扣,环节连贯;

不足:

赤道低气压的成因讲解不够清晰,应从近地面形成低压导入赤道形成低压带;

气流在30°堆积下沉未提及是由于受地转偏向力的影响;

学习三圈环流时还未学习锋的相关概念;

结课比较仓促。

22171026

优点:板画清晰美观;教学结构设置完整;语速适中,适时停顿,引导学生思考、互动。

缺点:导入部分可以再设计得有趣一些;对于原理的讲解不够深入。

22171022

优点:情境设置合理;内容讲解细致;问题设置较好;互动较多;教学环节完整;板书设计合理

不足:课堂导入的环节较为简单;

22171024

优点:授课时间控制得当;语速适中,语言流畅;板书设计清晰美观

缺点:气流在30°堆积下沉的原因没有讲解清楚;直接使用复习导入,没有充分引发学生思考