200604-等差数列前n项和2-22170620
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优点：
1、开始新课前带领学生对上节课的公式进行复习，及时巩固；
2、以生活实际问题来引入新知，激发学生兴趣，渗透数学来源于生活的思想；
3、提出一些问题，与学生互动，增强课堂活力，启发学生思考；
4、多媒体与板书相结合，多媒体展示问题，板书展示过程，搭配合理。
不足：
让学生推导ppt上的4个公式，个人感觉这一步有点多余，因为后面几个公式就是变形后的平方差公式，在老师通过例子引出平方差公示后，学生通过多项式的计算便已经能够证明，而这4个公式是平方差公式的简单应用。
优点：
1、回顾之前所学内容为新课做准备
2、用生活当中的例子来作为情景引入
2、与学生的互动环节多
缺点：
老师更应该从形的角度来解释这个平方差公式的意义
优点：
1、板书与多媒体相结合，丰富了课堂；
2、回顾已学知识，并且在新课中使用，使新旧知识相衔接；
不足：
1、准备不够充分，课堂设计不够合理；
2、语言表达不够严谨。
优点：
1、课堂气氛较轻松
2、板书与PPT相结合使课堂不单调
3、带领学生复习前面的知识，能够加深同学们的印象
缺点：
平方差公式的导出不够明确
优点
以实际例子引入，让学生更能代入
图形到代数数形结合
PPT和板书结合
缺点
一开始例子就已经给出了平方差公式，后面的对比有些多余
证明有些草率
优点：
1.课前先对上节课进行回顾，做好铺垫
2.用生活中的问题来进行引入，激发学生学习的兴趣
3.多媒体展示，更加清楚地将课堂展现出来
不足：语言表达上稍有欠缺，可以更加注重形上的讲解
优点：
1、回顾之前学习内容，为新课做准备
2、以生活中的例子引入，激发学生兴趣
3、ppt和板书结合，设计合理
不足：
1、可以更注重形的讲解来引出平方差公式