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Added by 22170613 on 2020-05-28
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优点:语言表达有亲和力;灵活运用多媒体教学设备;上课思路和逻辑清晰;
缺点:刚开始太过紧张,语速优点过快;复习的时候是以教师讲授为主,缺少对学生的提问。我个人觉得在给出求1到100的和的式子后应该先问问学生的解法,再给出高斯解法;板书要设计一下;在给出平行四边形的时候个人感觉有点突兀,希望可以说明一下为什么这么画。
优点:PPT辅助教学;语言表达有亲和力;板书较为工整; 缺点:有些紧张,语速有点快;教学节奏偏快;复习时可以多留些思考时间给学生,让学生进行回答,且复习内容最好与新课有所关联;
优点:板书和多媒体巧妙结合,语言流利清晰。 缺点:开头时过于紧张,语速过快。师生互动较少,提问时可以适当加些互动,提问和小组探究环节。
优点:PPT辅助教学;语言有力且温柔;板书工整; 缺点:有些紧张,语速有点快;教学节奏偏快提问时可以适当加些互动,提问和小组探究环节
优点:语言清晰流畅,课堂思路清晰、富有逻辑。 缺点:课堂节奏有一些快;在每个环节可以增加学生的思考互动;对于结论的推导有一些突兀。
优点:语言表达流畅,语速和缓有节奏,多媒体和板书结合并充分发挥作用 缺点:刚开始因为过于紧张导致语速有点快,板书的设计需要改进一下
优点:临场反应很快,教育机智灵敏。结合多媒体。 缺点:有些紧张,讲课节奏有些快了,对于这部分比较难且重要的内容应该要打好基础。
优点:语言表达有亲和力;灵活运用多媒体教学设备;上课思路和逻辑清晰;
缺点:刚开始太过紧张,语速优点过快;复习的时候是以教师讲授为主,缺少对学生的提问。我个人觉得在给出求1到100的和的式子后应该先问问学生的解法,再给出高斯解法;板书要设计一下;在给出平行四边形的时候个人感觉有点突兀,希望可以说明一下为什么这么画。
优点:PPT辅助教学;语言表达有亲和力;板书较为工整;
缺点:有些紧张,语速有点快;教学节奏偏快;复习时可以多留些思考时间给学生,让学生进行回答,且复习内容最好与新课有所关联;
优点:板书和多媒体巧妙结合,语言流利清晰。
缺点:开头时过于紧张,语速过快。师生互动较少,提问时可以适当加些互动,提问和小组探究环节。
优点:PPT辅助教学;语言有力且温柔;板书工整;
缺点:有些紧张,语速有点快;教学节奏偏快提问时可以适当加些互动,提问和小组探究环节
优点:语言清晰流畅,课堂思路清晰、富有逻辑。
缺点:课堂节奏有一些快;在每个环节可以增加学生的思考互动;对于结论的推导有一些突兀。
优点:语言表达流畅,语速和缓有节奏,多媒体和板书结合并充分发挥作用
缺点:刚开始因为过于紧张导致语速有点快,板书的设计需要改进一下
优点:临场反应很快,教育机智灵敏。结合多媒体。
缺点:有些紧张,讲课节奏有些快了,对于这部分比较难且重要的内容应该要打好基础。