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Added by 08180415 on 2020-06-07
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Added by 19180503 4 年 ago
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Added by 19180531 4 年 ago
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Added by 19180505 4 年 ago
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Added by 10180419 4 年 ago
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优点:通过实验让学生观察更明显;与学生的互动较好;课堂应变能力很好,巧妙改正了方程式的书写错误;给出的相关练习能帮助学生运用本节课的知识点。 缺点:开头视频和本节内容没有多大关系,有点多余;口误没有及时改正;与酸的反应讲错了。
优点:课程一开始就强调了钠的活泼性及其危险性;通过教案来帮助学生学习;课堂临场应变能力好;板书设计美观大方;有适当的练习帮助同学回顾知识点; 缺点:对于实验视频可以暂停让学生说出现象,而不是老师自己说;钠与盐酸反应有口误,应该是钠与氯化氢气体反应;
优点:语速语调适宜;与学生有眼神交流;板书设计有条理;授课时应变能力较强;课堂问题设计得当。 缺点:导入视频选择不是很好,讲课时“然后”二字有点多。
优点:课堂逻辑严密,各环节衔接好,板书设计美观,临场应变能力好。 缺点:引入不是很好,与学生缺少眼神交流。
优点:语气十分温柔,课前有为学生准备材料;与学生有眼神交流,跟学生互动很自然 缺点:对于实验现象,可以引导学生,让学生主动说出来
优点:授课过程流畅,逻辑性强,重点突出。与实验结合,板书美观,声音洪亮。缺点:实验部分缺少和学生的互动,导入虽然可以引起兴趣,但和课程内容没有太大的关系
优点:语言清晰流畅,板书美观整洁,并设置习题帮助学生巩固新知,讲解过程有逻辑性,有与学生的互动 缺点:导入部分可以改进,说钠与盐酸反应时说错
优点:通过实验让学生观察更明显;与学生的互动较好;课堂应变能力很好,巧妙改正了方程式的书写错误;给出的相关练习能帮助学生运用本节课的知识点。
缺点:开头视频和本节内容没有多大关系,有点多余;口误没有及时改正;与酸的反应讲错了。
优点:课程一开始就强调了钠的活泼性及其危险性;通过教案来帮助学生学习;课堂临场应变能力好;板书设计美观大方;有适当的练习帮助同学回顾知识点;
缺点:对于实验视频可以暂停让学生说出现象,而不是老师自己说;钠与盐酸反应有口误,应该是钠与氯化氢气体反应;
优点:语速语调适宜;与学生有眼神交流;板书设计有条理;授课时应变能力较强;课堂问题设计得当。
缺点:导入视频选择不是很好,讲课时“然后”二字有点多。
优点:课堂逻辑严密,各环节衔接好,板书设计美观,临场应变能力好。
缺点:引入不是很好,与学生缺少眼神交流。
优点:语气十分温柔,课前有为学生准备材料;与学生有眼神交流,跟学生互动很自然
缺点:对于实验现象,可以引导学生,让学生主动说出来
优点:授课过程流畅,逻辑性强,重点突出。与实验结合,板书美观,声音洪亮。缺点:实验部分缺少和学生的互动,导入虽然可以引起兴趣,但和课程内容没有太大的关系
优点:语言清晰流畅,板书美观整洁,并设置习题帮助学生巩固新知,讲解过程有逻辑性,有与学生的互动
缺点:导入部分可以改进,说钠与盐酸反应时说错