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Added by 王越同 on 2020-05-24
互评量表
Added by 孔维真 4 年 ago
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Added by 尹心悦 4 年 ago
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Added by 王潇潇 4 年 ago
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Added by 庄思怡 4 年 ago
36 Views7 Comments0 Likes
优点：1.将数学物理结合在一起，课堂引入生动自然；2.语速适当，气质温和，给学生留下了足够的思考时间；3.板书布局合理
不足：1.声音有点小，可以再大声一点；2.有点紧张，避开了和学生的眼神交流，师生互动不足，总是对着黑板讲课，可以再大方自然一点。
优点：1、语速适宜，和蔼可亲
2、从镜像入手，贴近生活，引起学生的学习兴趣
3、趣味性丰富
缺点：声音可以再响一些；可以增强师生互动与交流，给学生一些思考交流，和发表自己看法的机会
优点：1.跨学科引入，十分新颖，不落窠臼；
2.语速适宜，节奏舒缓，让学生如沐春风；
缺点：师生活动有点少；声音可以再大一些；
优点：1、语气亲和且速度适中
2、引入课堂非常自然，并且与物理课程相结合，让学生更好理解
3、板书布局合理
缺点：1、声音可以更加洪亮
优点：1.将数学物理结合在一起，课堂引入新颖自然，不落窠臼；2.语速适当，气质温和，板书布局合理
不足：1.声音有点小，可以再大一点；2.避开了和学生的眼神交流，师生互动不足
优点：利用物理引入本堂课内容，新颖有趣；语言幽默，课堂氛围很好；
缺点：讲课互动略少，声音略有一些小。
优点：1.将数学物理结合在一起，课堂引入生动自然；2.语速适当，气质温和，给学生留下了足够的思考时间；3.板书布局合理
不足：1.声音有点小，可以再大声一点；2.有点紧张，避开了和学生的眼神交流，师生互动不足，总是对着黑板讲课，可以再大方自然一点。
优点：1、语速适宜，和蔼可亲
2、从镜像入手，贴近生活，引起学生的学习兴趣
3、趣味性丰富
缺点：声音可以再响一些；可以增强师生互动与交流，给学生一些思考交流，和发表自己看法的机会
优点：1.跨学科引入，十分新颖，不落窠臼；
2.语速适宜，节奏舒缓，让学生如沐春风；
缺点：师生活动有点少；声音可以再大一些；
优点：1、语气亲和且速度适中
2、引入课堂非常自然，并且与物理课程相结合，让学生更好理解
3、板书布局合理
缺点：1、声音可以更加洪亮
优点：1.将数学物理结合在一起，课堂引入新颖自然，不落窠臼；2.语速适当，气质温和，板书布局合理
不足：1.声音有点小，可以再大一点；2.避开了和学生的眼神交流，师生互动不足
优点：利用物理引入本堂课内容，新颖有趣；语言幽默，课堂氛围很好；
缺点：讲课互动略少，声音略有一些小。