优点：
1.联系生活中的例子引入本节课的内容，大大激发了学生的学习兴趣。
2.与学生互动交流频繁，课堂气氛活跃，十分自然流畅，提问富有启发性，关注学生的真实状态。
3.吐字清晰，将内容娓娓道来，语速也非常合适。
4.相关概念的呈现条理清楚，习题搭配合理，及时巩固知识。
5.PPT安排布局合理，富有特色。
不足：
1.可以补充一些课外的知识，提升学生的思维。

优点：从生活中常见的氧化还原的例子引入，论证其不归属于初中所学的四大反应类型，造成认知矛盾，激发学生学习兴趣；语速适中，语调自然，讲解清晰明了；与学生互动频繁，体现了学生的主体性。
不足：可以适当增加生生之间的交流。

优点:
1.从带领学生们回忆生活中氧化还原现象引入，与学生的互动多，提高了学生的参与感。
2.情绪饱满，能带动学生学习的热情。
3.旧知引入新知，使学生温故知新，完善知识框架。
缺点:增加一些生生互动会更好。