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Added by 22171907 on 2020-05-22
互评量表
Added by 王良圣 4 年 ago
72 Views10 Comments0 Likes
Added by 夏炜碟 4 年 ago
72 Views4 Comments0 Likes
Added by 郭茂彭 4 年 ago
52 Views5 Comments0 Likes
自评量表
Added by 明朗 4 年 ago
131 Views5 Comments0 Likes
优点：
（1）教学方式多样化，结合多媒体与板书进行教学
（2）设置了问题，与学生有适当的交流与讨论
（3）口齿清晰，语速适当，语音语调十分优美
缺点：
（2）还需要多加练习使得语言更加地流畅
优点：1.口齿清晰，语速适当，声音亲切，举止端庄，仪态大方
2.有与学生互动环节，发挥了教师的引导作用
3.板书工整
4.从已有知识引入新概念，符合学生认知规律
缺点：可以多一些新东西新教学方式
优点：（1)语速适中、流畅，讲解清楚。（2)板书清晰、有条理。（3）课堂互动丰富。
缺点：（1）有些许卡顿。
优点：1)语速恰当，讲解清晰；2）用恰当问题情境引入，有助于学生理解；3）板书清晰；4）与学生进行适当互动；
缺点：增加启发性的问题，加强练习
优点：姿态优雅、吐字清晰，板书工整，问题情境引入自然，板书工整，与台下互动很丰富。
缺点：语速放慢些。
1、教学方式多样化，结合多媒体和板书。
2、懂得与学生互动交流，利于学生理解。
3、仪态自然大方。
有些地方有些许卡顿。
语言可以更佳简练。
（1）思路清晰有条理；
（2）有适当互动，活跃课堂氛围；
（3）多种教学方式相结合，板书工整；
不足：
（1）偶有卡顿。
优点： 1，课堂内容丰富 2，板书整齐，且与ppt结合教学 缺点： 奇函数偶函数的概念引入有点过快，学生对于定义没有深刻理解
优点：
（1）教学方式多样化，结合多媒体与板书进行教学
（2）设置了问题，与学生有适当的交流与讨论
（3）口齿清晰，语速适当，语音语调十分优美
缺点：
（2）还需要多加练习使得语言更加地流畅
优点：1.口齿清晰，语速适当，声音亲切，举止端庄，仪态大方
2.有与学生互动环节，发挥了教师的引导作用
3.板书工整
4.从已有知识引入新概念，符合学生认知规律
缺点：可以多一些新东西新教学方式
优点：（1)语速适中、流畅，讲解清楚。（2)板书清晰、有条理。（3）课堂互动丰富。
缺点：（1）有些许卡顿。
优点：1)语速恰当，讲解清晰；2）用恰当问题情境引入，有助于学生理解；3）板书清晰；4）与学生进行适当互动；
缺点：增加启发性的问题，加强练习
优点：姿态优雅、吐字清晰，板书工整，问题情境引入自然，板书工整，与台下互动很丰富。
缺点：语速放慢些。
优点：
1、教学方式多样化，结合多媒体和板书。
2、懂得与学生互动交流，利于学生理解。
3、仪态自然大方。
缺点：
有些地方有些许卡顿。
语言可以更佳简练。
优点：
（1）思路清晰有条理；
（2）有适当互动，活跃课堂氛围；
（3）多种教学方式相结合，板书工整；
不足：
（1）偶有卡顿。
优点：
1，课堂内容丰富
2，板书整齐，且与ppt结合教学
缺点：
奇函数偶函数的概念引入有点过快，学生对于定义没有深刻理解