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Added by 张少迪 on 2020-05-24
互评量表
Added by 王良圣 4 年 ago
73 Views10 Comments0 Likes
Added by 夏炜碟 4 年 ago
73 Views4 Comments0 Likes
Added by 郭茂彭 4 年 ago
52 Views5 Comments0 Likes
自评量表
Added by 明朗 4 年 ago
132 Views5 Comments0 Likes
优点:讲解细致入微。知识点理解深刻。课程安排合理。与学生交流融洽。 缺点:小动作太多,教态需要提高。声调,板书需要进一步完善。
优点:1.内容丰富,面面俱到;2.口齿清晰,表述准确3.能灵活运用各种教学方法. 缺点:1.板书不够整洁.
优点:口齿清晰,语言表述好;讲解细致;与学生互动很多,课堂氛围很好; 缺点:板书需要提升;声调语态需要进一步完善和改进。
优点:1.讲解细致入微;2.注重与学生互动,课堂氛围好;3.内容充实丰富。 缺点:教态、板书需要改进
优点:与学生互动很多,课堂氛围良好,知识点逻辑关系把握较好,口齿清晰,表述准确 缺点:板书不够规范
优点:1.口齿清晰,讲解细致.2.引入自然,铺垫较多.3,互动较多,氛围活跃.4.板书清晰,ppt制作精美 缺点:无明显缺点。
不得不说,虽然年纪轻轻但以展现出一个伟大教师的所有风范!讲课生动幽默,而又不失专业性;轻松流畅,而又不失严肃感。真是吾辈之楷模,南师大之庆事!我有幸1年同舍,受益良多。今又见,本以为略有优势,可不过井底之蛙!此落落大方之仪态,谦逊慈祥之神情,吾自叹不如而贻笑大方。今后若有学生,必将比作当代之孔公,后代之迪贤。能共事于南师,真吾之万幸!
优点:讲解清楚,内容丰富,表述准确,课程安排合理,师生互动环节氛围良好
缺点:板书字迹较上次有进步但仍有待提高
优点:1、与学生互动交流很多,课堂氛围活跃;2、数形结合,有助于学生对定义的理解;3、较上一次对函数奇偶性的引入更自然;
不足:板书需要改善,要有从文字到数学符号语言的过渡。
优点:口齿较为清晰,教学语言表述较好。师生互动很多,课堂氛围比较活跃。同时讲解比较细致,能够灵活使用多种教学方法。
缺点:板书字迹有待加强,可以更为整洁,工整。
优点:内容丰富、口齿清晰、逻辑明确。课程安排合理,综合运用了多种教学方法
缺点:板书不够整洁、教学过程中的声调教态等需要进一步提高和完善
优点:讲解细致入微。知识点理解深刻。课程安排合理。与学生交流融洽。
缺点:小动作太多,教态需要提高。声调,板书需要进一步完善。
优点:1.内容丰富,面面俱到;2.口齿清晰,表述准确3.能灵活运用各种教学方法.
缺点:1.板书不够整洁.
优点:口齿清晰,语言表述好;讲解细致;与学生互动很多,课堂氛围很好;
缺点:板书需要提升;声调语态需要进一步完善和改进。
优点:1.讲解细致入微;2.注重与学生互动,课堂氛围好;3.内容充实丰富。
缺点:教态、板书需要改进
优点:与学生互动很多,课堂氛围良好,知识点逻辑关系把握较好,口齿清晰,表述准确
缺点:板书不够规范
优点:1.口齿清晰,讲解细致.2.引入自然,铺垫较多.3,互动较多,氛围活跃.4.板书清晰,ppt制作精美
缺点:无明显缺点。
不得不说,虽然年纪轻轻但以展现出一个伟大教师的所有风范!讲课生动幽默,而又不失专业性;轻松流畅,而又不失严肃感。真是吾辈之楷模,南师大之庆事!我有幸1年同舍,受益良多。今又见,本以为略有优势,可不过井底之蛙!此落落大方之仪态,谦逊慈祥之神情,吾自叹不如而贻笑大方。今后若有学生,必将比作当代之孔公,后代之迪贤。能共事于南师,真吾之万幸!
优点:讲解清楚,内容丰富,表述准确,课程安排合理,师生互动环节氛围良好
缺点:板书字迹较上次有进步但仍有待提高
优点:1、与学生互动交流很多,课堂氛围活跃;2、数形结合,有助于学生对定义的理解;3、较上一次对函数奇偶性的引入更自然;
不足:板书需要改善,要有从文字到数学符号语言的过渡。
优点:口齿较为清晰,教学语言表述较好。师生互动很多,课堂氛围比较活跃。同时讲解比较细致,能够灵活使用多种教学方法。
缺点:板书字迹有待加强,可以更为整洁,工整。
优点:内容丰富、口齿清晰、逻辑明确。课程安排合理,综合运用了多种教学方法
缺点:板书不够整洁、教学过程中的声调教态等需要进一步提高和完善