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Added by 张少迪 on 2020-05-24
互评量表
Added by 王良圣 4 年 ago
72 Views10 Comments0 Likes
Added by 夏炜碟 4 年 ago
72 Views4 Comments0 Likes
Added by 郭茂彭 4 年 ago
52 Views5 Comments0 Likes
自评量表
Added by 明朗 4 年 ago
131 Views5 Comments0 Likes
优点：讲解细致入微。知识点理解深刻。课程安排合理。与学生交流融洽。 缺点：小动作太多，教态需要提高。声调，板书需要进一步完善。
优点:1.内容丰富,面面俱到;2.口齿清晰,表述准确3.能灵活运用各种教学方法. 缺点:1.板书不够整洁.
优点：口齿清晰，语言表述好；讲解细致；与学生互动很多，课堂氛围很好； 缺点：板书需要提升；声调语态需要进一步完善和改进。
优点：1.讲解细致入微；2.注重与学生互动，课堂氛围好；3.内容充实丰富。 缺点：教态、板书需要改进
优点：与学生互动很多，课堂氛围良好，知识点逻辑关系把握较好，口齿清晰,表述准确 缺点：板书不够规范
优点:1.口齿清晰,讲解细致.2.引入自然,铺垫较多.3,互动较多,氛围活跃.4.板书清晰,ppt制作精美 缺点:无明显缺点。
不得不说，虽然年纪轻轻但以展现出一个伟大教师的所有风范！讲课生动幽默，而又不失专业性；轻松流畅，而又不失严肃感。真是吾辈之楷模，南师大之庆事！我有幸1年同舍，受益良多。今又见，本以为略有优势，可不过井底之蛙！此落落大方之仪态，谦逊慈祥之神情，吾自叹不如而贻笑大方。今后若有学生，必将比作当代之孔公，后代之迪贤。能共事于南师，真吾之万幸！
优点：讲解清楚，内容丰富，表述准确，课程安排合理，师生互动环节氛围良好
缺点：板书字迹较上次有进步但仍有待提高
优点：1、与学生互动交流很多，课堂氛围活跃；2、数形结合，有助于学生对定义的理解；3、较上一次对函数奇偶性的引入更自然；
不足：板书需要改善，要有从文字到数学符号语言的过渡。
优点：口齿较为清晰，教学语言表述较好。师生互动很多，课堂氛围比较活跃。同时讲解比较细致，能够灵活使用多种教学方法。
缺点：板书字迹有待加强，可以更为整洁，工整。
优点：内容丰富、口齿清晰、逻辑明确。课程安排合理，综合运用了多种教学方法
缺点：板书不够整洁、教学过程中的声调教态等需要进一步提高和完善
优点：讲解细致入微。知识点理解深刻。课程安排合理。与学生交流融洽。
缺点：小动作太多，教态需要提高。声调，板书需要进一步完善。
优点:1.内容丰富,面面俱到;2.口齿清晰,表述准确3.能灵活运用各种教学方法.
缺点:1.板书不够整洁.
优点：口齿清晰，语言表述好；讲解细致；与学生互动很多，课堂氛围很好；
缺点：板书需要提升；声调语态需要进一步完善和改进。
优点：1.讲解细致入微；2.注重与学生互动，课堂氛围好；3.内容充实丰富。
缺点：教态、板书需要改进
优点：与学生互动很多，课堂氛围良好，知识点逻辑关系把握较好，口齿清晰,表述准确
缺点：板书不够规范
优点:1.口齿清晰,讲解细致.2.引入自然,铺垫较多.3,互动较多,氛围活跃.4.板书清晰,ppt制作精美
缺点:无明显缺点。
不得不说，虽然年纪轻轻但以展现出一个伟大教师的所有风范！讲课生动幽默，而又不失专业性；轻松流畅，而又不失严肃感。真是吾辈之楷模，南师大之庆事！我有幸1年同舍，受益良多。今又见，本以为略有优势，可不过井底之蛙！此落落大方之仪态，谦逊慈祥之神情，吾自叹不如而贻笑大方。今后若有学生，必将比作当代之孔公，后代之迪贤。能共事于南师，真吾之万幸！
优点：讲解清楚，内容丰富，表述准确，课程安排合理，师生互动环节氛围良好
缺点：板书字迹较上次有进步但仍有待提高
优点：1、与学生互动交流很多，课堂氛围活跃；2、数形结合，有助于学生对定义的理解；3、较上一次对函数奇偶性的引入更自然；
不足：板书需要改善，要有从文字到数学符号语言的过渡。
优点：口齿较为清晰，教学语言表述较好。师生互动很多，课堂氛围比较活跃。同时讲解比较细致，能够灵活使用多种教学方法。
缺点：板书字迹有待加强，可以更为整洁，工整。
优点：内容丰富、口齿清晰、逻辑明确。课程安排合理，综合运用了多种教学方法
缺点：板书不够整洁、教学过程中的声调教态等需要进一步提高和完善