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王心怡

优点:1.能够很好地利用ppt辅助教学;

2.与学生互动频繁;

3.与上节课相比多了板书这一块;

缺点:内容较多,节奏比较快。

孔维真

优点:1.与学生之间的互动多,体现学生学习主体的地位

2.语速适当,语言的原则也比较正式

3.板书的设计相比上节课有所进步

缺点:1.内容选择不太恰当,太多了

2.上课的节奏太快,每一点都来不及细讲

3.有些提问题的方式不当,应适当追问

马子涵

优点:1、能够积极与学生互动

2、很好地利用多媒体辅助教学

3、讲课自然大方

缺点:讲课内容太多,节奏太快

冯嫣然

优点:1.利用ppt辅助教学

2.与学生互动积极,提升学生参与感

3.利用例题帮助学生应用知识

缺点:1.课时内容过多

2.上课节奏较快

3.时间安排不当

王潇潇

优点:1、很好的利用了多媒体辅助教学

2、师生互动频繁

缺点:1、十分钟讲这些内容太多了,节奏太快

2、PPT上的内容也有待改进

尹心悦

优点:1.板书整洁大方、字迹优美

2.善于利用多媒体资源进行教学,教学资源丰富

3.与学生互动良好

缺点:1.PPT上一页的字太多,很满

2.语速较快、停顿较少,给学生的思考时间较少

3.讲的内容过多,讲解题目时偏向口头,比较抽象

朱可然

优点:1、和学生有互动,课堂氛围好;

2、讲解详细,一气呵成;

3、ppt精美,效果较好。

缺点:1、内容太多,时间掌控不太合理;

2、讲例题的时候速度过快,留给学生思考时间有点少。

吕静

优点:1、有效借助多媒体教学;2、与学生互动频繁,时刻关注学生接收知识的状态;

缺点:1、内容过多,讲解的节奏过快,留给学生思考的空间较少