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Added by 马子涵 on 2020-05-25
互评量表
Added by 19180519 3 年 ago
177 Views5 Comments0 Likes
Added by 19180510 3 年 ago
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Added by 19180525 3 年 ago
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Added by 19180514 3 年 ago
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优点:1、利用ppt多媒体资源更好的引入
2、与学生互动很多
3、节奏掌握得很好
缺点:1、重难点不够清晰
2、引入概念有些快
3、板书内容有些少
优点:1.利用ppt辅助教学;
2.与学生互动自然;
3.上课节奏适中;
缺点:板书内容较少,缺少与ppt的衔接。
优点:1、情景引入自然,贴切主题;2、有注意到与学生交流;3、用设疑法一步一步引导学生,有助于学生理解;
缺点:1、在探究概念的过程中,应该将更多的主导权放给学生,让学生去总结归纳
优点:1.增加使用了ppt,教学资源更丰富
2.板书与多媒体的时间协调分配得很好
3.与学生互动良好
缺点:1.引入概念过渡不是很自然
2.引导学生自主探索的板块较少
优点:1、利用PPT进行教学
2、师生互动有很多
3、上课语速适中,节奏挺好
缺点:板书内容较少,概念引入有点快
优点:1.与上节课上比,使用了ppt等媒体资源,使课堂更加高效
2.节奏把握良好
3.增加了与学生之间的互动
缺点:1.板书内容没有突出强调重点
2.引入不够自然流畅
优点:1.利用ppt辅助教学
2.与学生互动积极,提升学生参与感
3.节奏掌握的很好
4.课时内容适中
缺点:1.引入概念的过程比较快
2.板书内容较少
优点:1、利用多媒体教学,效果较好;
2、讲授详细,举例典型,时间把控好
缺点:1、可以多留点给学生思考的时间;
2、教学工具使用不熟练,容易误触屏幕。
优点:1、利用ppt多媒体资源更好的引入
2、与学生互动很多
3、节奏掌握得很好
缺点:1、重难点不够清晰
2、引入概念有些快
3、板书内容有些少
优点:1.利用ppt辅助教学;
2.与学生互动自然;
3.上课节奏适中;
缺点:板书内容较少,缺少与ppt的衔接。
优点:1、情景引入自然,贴切主题;2、有注意到与学生交流;3、用设疑法一步一步引导学生,有助于学生理解;
缺点:1、在探究概念的过程中,应该将更多的主导权放给学生,让学生去总结归纳
优点:1.增加使用了ppt,教学资源更丰富
2.板书与多媒体的时间协调分配得很好
3.与学生互动良好
缺点:1.引入概念过渡不是很自然
2.引导学生自主探索的板块较少
优点:1、利用PPT进行教学
2、师生互动有很多
3、上课语速适中,节奏挺好
缺点:板书内容较少,概念引入有点快
优点:1.与上节课上比,使用了ppt等媒体资源,使课堂更加高效
2.节奏把握良好
3.增加了与学生之间的互动
缺点:1.板书内容没有突出强调重点
2.引入不够自然流畅
优点:1.利用ppt辅助教学
2.与学生互动积极,提升学生参与感
3.节奏掌握的很好
4.课时内容适中
缺点:1.引入概念的过程比较快
2.板书内容较少
优点:1、利用多媒体教学,效果较好;
2、讲授详细,举例典型,时间把控好
缺点:1、可以多留点给学生思考的时间;
2、教学工具使用不熟练,容易误触屏幕。