200522函数奇偶性06180516
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on 2020-05-23
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优点：1.温和稳重，授课姿态自然得体；2.语速适当，给学生留了下充足的思考时间，师生互动适当；3.讲课层层深入，有层次
不足：1.声音有点小，可以再大声一点；2.跟学生的眼神交流可以更多一点；3.最后结束有一点匆忙，奇函数过的有点快，可以讲的再细一点。
优点：1、联系前面所学的知识，引入更加自然，使得学生更容易接受
2、仪态自然大方，语速适宜，和蔼可亲，节奏把握得当
3、重视学生自己的思考，详细讲偶函数，将奇函数留给学生自行探索，重视学生自我探索、举一反三能力的培养
缺点：与学生之间的交流可以更多一些，研究偶函数的图像和性质的时候可以多举几个例子来说明
优点：1.讲课内容有层次；2.语速适当，师生互动较好；
不足：1.可以适当加强与学生的眼神交流互动；2.可以增加学生自主探究的环节；
优点：1、思路清晰明确、仪表得体
2、授课过程面向学生，能让学生看清授课过程
3、注重学生的思考，着重讲偶函数，让学生自行探索奇函数
缺点：声音有点小，可以提高些嗓音
优点：1.语速适当，给学生留了下充足的思考时间，师生互动适当；2.讲课层层深入，有层次感
不足：1.声音有点小，可以再大一点；2.可以多和学生进行眼神交流
优点：讲课思路清晰，层层递进；讲解细致；节奏适中，与学生互动良好。
缺点：声音略有一些小，可以略提高嗓音。
优点：语言温和，利于学生思考，过程清晰，举例充分
缺点：对于时间上的把握不足，没有掌握每个知识点上的时间分配