230529-正午太阳高度角-10200306
30 Views0 Comments0 Likes
https://v.youku.com/v_show/id_XNTk3MzI3NjkzNg==.html
You may also like
30 Views0 Comments0 Likes
https://v.youku.com/v_show/id_XNTk3MzI3NjkzNg==.html
优点：
1.板书书写优美；清晰有条理；
2.引入中画图，强调了“描点作图”的能力；
3.有教师风范，台风稳；
4.教学很有逻辑，由初中对称的知识点来代入讲解，考虑到高一学生的数学能力，便于理解；
5.一个点(-x,f(x)),(-x,f(-x))两种坐标表达，非常清晰地证明了f(x)=f(-x)。
缺点：
1.奇函数给定义时候可以考虑先图象解说证明，再让学生回答定义。
优点：
1.偶函数函数解析式成立的一般化证明表述的很清晰；
2.板书字迹秀美大小恰当且布局设计合理；
3.注重和学生的互动以及数学严谨性的要求，比上一次课互动性有所增强。
缺点：
注意画图的对称性。
优点：
1.与前一次相比，增强了互动性；
2.定义放在PPT上，板书关键点，缩短了写定义的时间；
3.前一次取值取相反数的环节不合理，此处删去，利用点关于y轴的对称点仍落在图像上，更加符合学生的认知。
缺点：
1.奇函数作图不对称，没有注意到作图的规范性；
2.PPT上点关于y轴的对称点，用箭头指过去不好，要注意一些图标的数学含义，动画要用得合理；
3.在给出偶函数定义前，针对一般函数进行了讲解，但又提了顶点在原点的抛物线，思路有点混乱；
4.注意提升语言表达。
优点：1.板书很清晰有条理，学生能够很快抓住老师的重点是什么。
2.给出偶函数的定义后让学生类比得出奇函数的定义，可以培养学生独立思考、类比推理的能力。
3.较上节课来说，这节课教学语言过渡地更加自然。
缺点：当中在推出f（x）=f（-x）时，给出了一个具体的函数但是并没有用到这个具体的函数，希望在这点上可以注意一下。
优点：
1、板书字体优美规范，重点突出，逻辑清晰
2、结合所学知识，方便课程的引入以及学生的理解接受
3、ppt制作精美
4、与学生互动多
缺点：
1、奇函数的定义给的有点突兀，可以过渡一下
2、奇函数作图还要加强
优点：
1、列表、描点、作图，画图步骤很规范；
2、与学生互动很多，课堂氛围活跃，学生爱听；
3、板书字迹秀美大小恰当且布局设计合理；
缺点：
作图时注意对称性。
优点：
1.板书设计简单清晰
2.对于函数奇偶性的一般化证明逻辑清晰，符合中学生的认知特点
3.台风稳当，有教师的特点
4.语言更加平易近人
缺点
奇函数定义给出对学生难度较大，建议适当引导之后再给出
优点：
缺点：