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Added by 22170605 on 2020-05-21
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Added by 22170805 4 年 ago
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Added by 22171039 4 年 ago
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Added by 22171028 4 年 ago
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优点:1.时间把握准确,能够完整运用10分钟的时间; 2.教学内容充实,重难点突出,概念把握清晰; 3.教学仪态优雅,语言生动,吐字清晰; 缺点:没有太大的缺点,总体很好
优点:1.较上次课加强了板书设计,用了不同的颜色,让整块黑板上的内容重点突出,详略得当。 2.相比于上次课的奇偶函数在前十分钟一起讲完,这次选择之讲述一个偶函数的内容,适合高中生学习,也适合新授课难度。 3.教师吐字清晰,语言生动,增强课堂氛围营造。 缺点:1.个人认为板书时写字速度不够快,还需练习。 2.几何画板技能可以再熟练一些更好。
优点 1、将PPT中一些不恰当的地方进行了改进 2、能够非常棒的利用几何画板进行教学 3、相对于之前,板书有了一定的设计,看起来更为美观 4、声音洪亮,语言富有激情,与学生互动多,仪表仪态自然大方 缺点 和单调性的链接感觉不恰当自然,其他地方表现非常好
优点: 1.上课有激情,有吸引力,声音饱满。 2.对同学的评价很好。 3.合理运用语气词吸引学生注意力。 4.课堂设计合理,教学内容充实。 缺点:没有太大的缺点,总体很好
优点:1.板书设计有很明显的进步,排版有条理,突出重点。 2.教态自然,端庄大方。语速适宜,吐字清晰。 3.教学过程中与学生有适宜的互动。很好的运用了多媒体工具。 缺点:没什么大的缺点。
优点 1. ppt设计优美,内容有所调整,更加完整严谨 2. 有效利用多媒体进行教学,几何画板的展示很好! 3. 课堂很有激情,与学生有很好的互动,课堂气氛很棒 4. 板书设计重点突出,层次清晰 缺点 总体来说很好,没有太大的缺点
优点:1.在教学活动设计上,不同于上节课将奇函数与偶函数一起讲,这次只讲了偶函数,概念建构的准备更加充分,学生更容易接受; 2.语速适宜,语言非常顺畅,声音富有激情。 缺点:个人感觉没什么缺点。
优点:1.教学内容充实,和学生互动自然 2.声音清晰,可以使学生专心听讲 3.板书设计合理,重难点突出,概念引入时图文结合 缺点:没什么缺点
优点:1.时间把握准确,能够完整运用10分钟的时间;
2.教学内容充实,重难点突出,概念把握清晰;
3.教学仪态优雅,语言生动,吐字清晰;
缺点:没有太大的缺点,总体很好
优点:1.较上次课加强了板书设计,用了不同的颜色,让整块黑板上的内容重点突出,详略得当。
2.相比于上次课的奇偶函数在前十分钟一起讲完,这次选择之讲述一个偶函数的内容,适合高中生学习,也适合新授课难度。
3.教师吐字清晰,语言生动,增强课堂氛围营造。
缺点:1.个人认为板书时写字速度不够快,还需练习。
2.几何画板技能可以再熟练一些更好。
优点
1、将PPT中一些不恰当的地方进行了改进
2、能够非常棒的利用几何画板进行教学
3、相对于之前,板书有了一定的设计,看起来更为美观
4、声音洪亮,语言富有激情,与学生互动多,仪表仪态自然大方
缺点
和单调性的链接感觉不恰当自然,其他地方表现非常好
优点:
1.上课有激情,有吸引力,声音饱满。
2.对同学的评价很好。
3.合理运用语气词吸引学生注意力。
4.课堂设计合理,教学内容充实。
缺点:没有太大的缺点,总体很好
优点:1.板书设计有很明显的进步,排版有条理,突出重点。
2.教态自然,端庄大方。语速适宜,吐字清晰。
3.教学过程中与学生有适宜的互动。很好的运用了多媒体工具。
缺点:没什么大的缺点。
优点
1. ppt设计优美,内容有所调整,更加完整严谨
2. 有效利用多媒体进行教学,几何画板的展示很好!
3. 课堂很有激情,与学生有很好的互动,课堂气氛很棒
4. 板书设计重点突出,层次清晰
缺点
总体来说很好,没有太大的缺点
优点:1.在教学活动设计上,不同于上节课将奇函数与偶函数一起讲,这次只讲了偶函数,概念建构的准备更加充分,学生更容易接受;
2.语速适宜,语言非常顺畅,声音富有激情。
缺点:个人感觉没什么缺点。
优点:1.教学内容充实,和学生互动自然
2.声音清晰,可以使学生专心听讲
3.板书设计合理,重难点突出,概念引入时图文结合
缺点:没什么缺点