200529-等差数列前n项和（1）-08170340
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200529-平方差公式-20170126
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优点：
（1）教学方式多样化，将多媒体与传统板书相结合
（3）适当设置了一系列问题，加强了与学生之间的互动
缺点：
（1）可以适当地减少开头部分的引入，引入的故事部分可以做适当的删减
优点：1、实现了板书和ppt相结合的教学模式，具有多样化2、与学生互动交流自然流露3、语言清晰，表达流畅
缺点：1、可以稍微加快一些语速2、引入的内容可以减少一些
优点：1.态度亲和，语速适中，教态自然
2.板书与ppt相结合
3.与学生有一定的互动
缺点：可以选择性地减少一些缺少数学性的故事背景
优点：
（1）教学方式多样化，PPT与板书相结合；
（2）语速适中；
（3）仪态自然，讲解清晰；
不足：
（1）注意内容把控，减少引入。
优点：
1、教学方式多样化，将多媒体和传统板书相结合。
2、仪态自然得体大方
3、与同学互动自然
缺点：
可以更突出重点
优点：（1）语速适中，讲解流畅（2）现代多媒体技术与传统板书相结合（3） 引例丰富。
缺点：（1）节奏可以稍微快一点（2）有些许卡顿
优点：1、寻找的用来引入的素材很有意思。2、仪态大方、语言流畅。
缺点：1、引入部分过长，可以适当地进行删减，以平衡课堂每一部分知识的时长。
优点：
和学生进行互动，课堂氛围较好
讲课姿态大方，表达流畅清晰
缺点：
开头引入部分较多，注意时间上的安排