优点：联系生活实际，使学生更理解氧化还原反应在生活中的应用；以实验探究的形式层层推进；探讨实验过程中出现的意料之外的现象。
缺点：PPT字真的小，真的看不见。

优点：重视课堂与实际生活之间的联系，重视对学生对实验探究的设计能力培养和理性思维的建设，所涉及的实验逻辑严丝合缝，富有科学性、教育性，充分调动了学生的积极性。

缺点：ppt字小

优点：讲解清晰，结构明确，课堂节奏好；仪态自然；把握教学的重难点

缺点：板书的设计还不完善；课堂提问较少，和学生的互动较少

1.教学内容的选取富有新意，紧密结合STS内容，扩大学生的知识面，并让学生体会化学的实用性。

2.通过苹果氧化的探究实验，培养学生的实验探究能力，同时激发学生对于化学学习的兴趣。

3.运用知识迁移，过渡自然

缺点：知识内容有些多

优点.从生活实际出发，有利于吸引同学们的兴趣和注意力。姿态大方得体，语言表达清楚有逻辑。

缺点：知识内容有些多，不利于普通学生的掌握。