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Added by 22170837 on 2020-05-19
互评量表
Added by 22170805 4 年 ago
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Added by 22170825 4 年 ago
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Added by 22170810 4 年 ago
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优点：宏微结合；从可视化的电流计指针偏转来反映微观的电子转移，易于学生理解。 缺点：开头有点磕巴；可再增加些与学生的互动。
优点：实验设计巧妙，形象的说明了本来抽象的电子转移，加深学生理解，易于学生掌握，课程编排合理，结构条理清晰。
缺点：可以增加与学生互动问答等
优点：课堂提问多，和学生有充分的交流互动；板书整洁、美观、有条理；教态自然，肢体表达得当
缺点：语言还不够流畅
优点：1.仪态自然，讲解生动
2.讲解过程中语言表达条理清晰，P逻辑清楚。
3.结合实验探究，激发学生的兴趣，并且有助于培养学生的实验观察能力。
缺点：PPT字体太少
优点：利用实验把微观电子转移与宏观可见电流计指针偏转结合，有助于学生理解
不足：师生互动可以再丰富，教态以及言语表达可以更自然一些
优点：仪态自然大方、语言表达条理清晰、重难点突出。实验探究，宏微结合，有利于激发学生的兴趣
缺点：可以增加和学生的互动。
优点：宏微结合；从可视化的电流计指针偏转来反映微观的电子转移，易于学生理解。
缺点：开头有点磕巴；可再增加些与学生的互动。
优点：实验设计巧妙，形象的说明了本来抽象的电子转移，加深学生理解，易于学生掌握，课程编排合理，结构条理清晰。
缺点：可以增加与学生互动问答等
优点：课堂提问多，和学生有充分的交流互动；板书整洁、美观、有条理；教态自然，肢体表达得当
缺点：语言还不够流畅
优点：1.仪态自然，讲解生动
2.讲解过程中语言表达条理清晰，P逻辑清楚。
3.结合实验探究，激发学生的兴趣，并且有助于培养学生的实验观察能力。
缺点：PPT字体太少
优点：利用实验把微观电子转移与宏观可见电流计指针偏转结合，有助于学生理解
不足：师生互动可以再丰富，教态以及言语表达可以更自然一些
优点：仪态自然大方、语言表达条理清晰、重难点突出。实验探究，宏微结合，有利于激发学生的兴趣
缺点：可以增加和学生的互动。