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Added by 22171003 on 2020-05-19
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Added by 22171040 4 年 ago
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Added by 22171035 4 年 ago
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Added by 22171016 4 年 ago
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Added by 22171023 4 年 ago
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优点：1.实验过程和讲解非常好。解释三角洲的形成也很好2.。在上课的过程中，跟同学带着问题方式来谈话。有些重要内容也写在了黑板上。 缺点：语速比较快。
优点： 1.三角洲的形成要素的讲解具有启发式教学的思想 2.互动积极，次数较多且能提升教学效果 3.有案例的对比 缺点： 有些地方语速偏快
优点：对知识的讲解非常到位，包括后面的对比分析和拓展延伸环节；并且微视频的应用也非常到位 缺点：某些PPT字数过多，师生互动可以再增加一些
优点：利用主线贯穿课堂；提问具有启发性；教学过程紧凑；讲解细致 缺点：语速稍微偏快，与学生互动偏少，ppt文字偏多
优点：1.实验过程和讲解非常好。解释三角洲的形成也很好2.。在上课的过程中，跟同学带着问题方式来谈话。有些重要内容也写在了黑板上。
缺点：语速比较快。
优点：
1.三角洲的形成要素的讲解具有启发式教学的思想
2.互动积极，次数较多且能提升教学效果
3.有案例的对比
缺点：
有些地方语速偏快
优点：对知识的讲解非常到位，包括后面的对比分析和拓展延伸环节；并且微视频的应用也非常到位
缺点：某些PPT字数过多，师生互动可以再增加一些
优点：利用主线贯穿课堂；提问具有启发性；教学过程紧凑；讲解细致
缺点：语速稍微偏快，与学生互动偏少，ppt文字偏多