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Added by 22170815 on 2020-05-17
互评量表
Added by 22170805 4 年 ago
83 Views0 Comments0 Likes
Added by 22170825 4 年 ago
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Added by 22170810 4 年 ago
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优点：与学生互动较多，在讲课时也是直视学生，而不是过多的看电脑屏幕或者投影。 缺点：板书如果字数过多可以采用关键字的形式呈现。
优点：1、以同学们自制饮料导入课堂，富有趣味性。 2、知识点讲授清晰有条理 3、与学生互动较多，发挥学生主体性。 缺点：1、板书时间稍微有点长，可以以关键词的形式展示板书。
优点： 1.从学生趣味实验引入，联系生活实际，既激起学生兴趣，又培养了学生的动手能力。 2.积极与学生互动，体现了学生的主动性。 3.运用动画演示蔗糖的溶解过程，直观明确。 缺点： 1.板书时间较长，可能考虑边板书边进行讲解。
优点：1.配饮料并交换品尝，激趣 2.微观宏观结合来解释溶解的过程，体现学科核心素养 3.知识点讲解清晰有条理，与学生互动多 缺点：知识点的过渡有点生硬
优点： 1. 从生活中的饮料入手，增加了课堂的趣味性 2. 与学生的互动很多，提高了参与度 3.重点突出清晰 缺点 板书过于细致导致书写较慢
优点：和同学们进行积极的互动，与生活实际用品结合，引用动画，积极探究，引导同学总结归纳，课堂氛围好。 缺点：板书稍多
优点：1、从生活中的事例入手，激发学生兴趣，并且可以快速拉近学习和生活 2、知识点讲授十分有条理，有逻辑 3、与学生互动多 缺点：1、写板书耽误的时间较长
优点：与学生互动较多，在讲课时也是直视学生，而不是过多的看电脑屏幕或者投影。
缺点：板书如果字数过多可以采用关键字的形式呈现。
优点：1、以同学们自制饮料导入课堂，富有趣味性。
2、知识点讲授清晰有条理
3、与学生互动较多，发挥学生主体性。
缺点：1、板书时间稍微有点长，可以以关键词的形式展示板书。
优点：
1.从学生趣味实验引入，联系生活实际，既激起学生兴趣，又培养了学生的动手能力。
2.积极与学生互动，体现了学生的主动性。
3.运用动画演示蔗糖的溶解过程，直观明确。
缺点：
1.板书时间较长，可能考虑边板书边进行讲解。
优点：1.配饮料并交换品尝，激趣
2.微观宏观结合来解释溶解的过程，体现学科核心素养
3.知识点讲解清晰有条理，与学生互动多
缺点：知识点的过渡有点生硬
优点：
1. 从生活中的饮料入手，增加了课堂的趣味性
2. 与学生的互动很多，提高了参与度
3.重点突出清晰
缺点
板书过于细致导致书写较慢
优点：和同学们进行积极的互动，与生活实际用品结合，引用动画，积极探究，引导同学总结归纳，课堂氛围好。
缺点：板书稍多
优点：1、从生活中的事例入手，激发学生兴趣，并且可以快速拉近学习和生活
2、知识点讲授十分有条理，有逻辑
3、与学生互动多
缺点：1、写板书耽误的时间较长