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Added by 19180522 on 2020-05-16
Added by 19180504 4 年 ago
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Added by 19180517 4 年 ago
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Added by 19180529 4 年 ago
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Added by 19180532 4 年 ago
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讲的比较细腻,但是时间比较长应该控制一下时间,缺少与学生的互动,应该多提问,使用任务驱动法引导学生。
优点:选择的视频比较新颖。ppt内容清晰易懂,板书适当,上课认真 缺点:面向同学时间较少,大部分时间在看ppt,动作可以再自然,没有抓住重点
优点:语速适当,PPT内容清晰,图文结合有新意,板书适当。 缺点:与“学生”互动不够自然,没有模拟好课堂情境。
优点:语速适当,PPT内容清晰易懂,板书适当。 缺点:与“学生”互动略显拘谨,没有模拟好课堂情境。
讲的比较细腻,但是时间比较长应该控制一下时间,缺少与学生的互动,应该多提问,使用任务驱动法引导学生。
优点:选择的视频比较新颖。ppt内容清晰易懂,板书适当,上课认真
缺点:面向同学时间较少,大部分时间在看ppt,动作可以再自然,没有抓住重点
优点:语速适当,PPT内容清晰,图文结合有新意,板书适当。
缺点:与“学生”互动不够自然,没有模拟好课堂情境。
优点:语速适当,PPT内容清晰易懂,板书适当。
缺点:与“学生”互动略显拘谨,没有模拟好课堂情境。