200516-表格数据加工多元性-22171926
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200516-表格数据加工的多元化-22171931
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200516-表格数据加工的多元性-22171928
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20200515_循环结构程序设计_22171932
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优点：
1.试讲内容结合实际，有创新；
2.结合手势，表达自然；
3.构建了一个八字口诀，还有实践动手环节，及时复习巩固。
缺点：
1.整体缺乏趣味性；
2.表达有时还不够流畅；
3.精神不佳。
优点：
1.讲解时步骤清晰，节奏合适；
2.明确强调了操作中的常见错误，如选中标题了等等；
3.教师仪态也很好，有下来看同学们的操作过程；
4.讲解操作的步骤有利于学生记忆，先回忆最后总结；
缺点：
1.因为设备原因教师操作时看不见具体操作。
优点：
（1）和学生之间的互动丰富而且自然；
（2）操作步骤正确清楚；
（3）设计教学时从学生角度出发，强调易错点；
（4）教学仪态优良，表达自然；
不足：
（1）缺乏趣味性
优点：
1.教师仪态很自然，语速适中；
2.教学过程手势配合适当；
3.明确强调了操作中的常见错误，如选中标题了等操作；
4.对操作步骤有归纳，便于学生记忆；
不足：
1.因为设备原因教师操作时看不见具体操作。
优点：
1.明确强调了操作中的常见错误，引起学生主义
2.讲解时步骤清晰。
3.教师仪态也很好，有下来看同学们的操作过程；
4.讲解操作的步骤有利于学生记忆；
缺点：
1.ppt部分有些没有展示出来。
2.教师语调可以活泼一些
优点：
1、语言流畅，有配合手势
2、知识点比较全面
3、有八字口诀
缺点：
1、有一些特意演示错误的时候，可以引导一下学生，可以不用老师自己直接演示
2、多些学生操作会比较好
优点：
1.语言得体，语速适中，动作落落大方
2.结合板书，讲解细致
3.内容结合实际
4.对学生出现的问题给予积极的回应和讲解
5.老师巡视学生操作，并请同学上去操作，便于学生的记忆
缺点：
1.设备原因看不清教师的操作
优点：
1、教态自然，语调丰富。
2、重点讲了容易出错的操作。
3、配合手势，非常自然。
缺点：
1、让学生回答用什么图表时，问一下这种图表的特点是什么，进行巩固。
优点：对每个数据表格都有行列内容的介绍。提醒学生记录关键步骤。操作步骤解释清楚，节奏较合适。
缺点：“入”字倒笔画