200516-表格数据加工多元性-22171926
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200516-表格数据加工的多元化-22171931
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200516-表格数据加工的多元性-22171928
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20200515_循环结构程序设计_22171932
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优点：
1、教师演示较多，演示详细
2、师生互动多。
3、每部分过渡自然
4、联系生活实际。
缺点：
1、视频中声音比较小
2、教师的语音语调没有什么变化。
优点：
1、有教师的演示，也有展示学生的演示
2、知识点比较完整
3、有配合知识点的板书
缺点：
1、环节和环节之间的衔接可以更联系在一起
2、老师的理答可以更自然一些
优点：
1.表达流畅，教师仪态良好；
2.有互动，有理答；
3.教学内容结合时事，有创新。
缺点：
1.声音较小；
2.可以多给一些候答时间。
优点：
1、教师演示较多，操作熟练。
2、提问和理答都比较自然。
3、用新型冠状病毒的例子，贴合实际。
4、板书总结的非常到位。
缺点：
1、设备原因，声音较小。
2、语调起伏不大。
优点：
1.教态自然，语速适中；
2.教师演示较详细；
3.与学生的互动较多，且有适当的理答，有助于师生交流；
4.授课内容结合实际生活，具有趣味性。
缺点：
1.教师语调变化较少；
优点：
1.教师操作正确，讲解清楚；
2.师生互动丰富有趣；
3.环节完整；
缺点：
1.声音稍小；
2.手势动作太少。
优点：
1.仪态大方，语速适中，干练
2.操作演示配合讲解，讲解清晰
3.板书清晰，重点突出
缺点：
1.声音较小，语调变化稍平
优点：
（1）和学生互动丰富自然；
（2）教学内容联系生活，有趣味性；
（3）教态自然，表达流畅。
不足：
（1）候答时间有点短；
优点：教学材料比较丰富。关于逻辑命令的板书配合较为适当。演示操作比较熟练。有重要步骤的板书提示。
缺点：学生太厉害。