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Added by 郭茂彭 on 2020-05-19
Added by 孔维真 4 年 ago
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互评量表
Added by 尹心悦 4 年 ago
45 Views8 Comments0 Likes
Added by 王潇潇 4 年 ago
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Added by 王越同 4 年 ago
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优点：1、准备充分，语言幽默，能和学生很好的互动 2、能从为什么的角度给学生解决数学的问题，带学生了解数学文化上的知识 缺点：1、语言组织有待加强，思路可以更加清晰
优点：语言幽默，用自己独特的方法让学生记住奇函数和偶函数的性质，不要混淆；语速适中，和同学们之间有良好的互动；上课思路清晰，讲课游刃有余； 缺点：板书结构较为混乱；
优点：1、上课氛围好，带动学生参与到课堂中的积极性 2、幽默风趣，和蔼可亲 3、讲课过程流畅，速度适宜，板书字迹清晰有条理 缺点：可以多给学生一些讨论和自行探索的机会，详略安排再明显一些
优点：结合生活、结合文化背景给学生介绍了奇偶性的翻译来历，风趣幽默，上课风格很有个人特点。 不足：略微紧张局促，部分定义概念重复多次，可能会造成学生认知混乱。
优点 1.板书优美 2.准备充足 3.与学生互动性强 缺点 1.声音略微底气不足 2.有点紧张
优点：1。准备比较充分，与学生的互动较多； 2.板书设计比较用心； 3.上课氛围良好； 缺点：略显紧张，有一些不太自然
优点：科普数学史，提高同学的学习兴趣； 语言生动，能与同学很好地互动； 缺点：板书设计需要进一步加强；
优点：课堂氛围良好；讲课细致，备课充分，思路清晰。 缺点：略有紧张，板书安排可能有一些混乱，不够明晰。
优点 1.板书优美，准备充足，授课风格有个人特色 2.与学生互动性强 缺点 有点紧张，语言组织有待加强
优点：1、准备充分，语言幽默，能和学生很好的互动
2、能从为什么的角度给学生解决数学的问题，带学生了解数学文化上的知识
缺点：1、语言组织有待加强，思路可以更加清晰
优点：语言幽默，用自己独特的方法让学生记住奇函数和偶函数的性质，不要混淆；语速适中，和同学们之间有良好的互动；上课思路清晰，讲课游刃有余；
缺点：板书结构较为混乱；
优点：1、上课氛围好，带动学生参与到课堂中的积极性
2、幽默风趣，和蔼可亲
3、讲课过程流畅，速度适宜，板书字迹清晰有条理
缺点：可以多给学生一些讨论和自行探索的机会，详略安排再明显一些
优点：结合生活、结合文化背景给学生介绍了奇偶性的翻译来历，风趣幽默，上课风格很有个人特点。
不足：略微紧张局促，部分定义概念重复多次，可能会造成学生认知混乱。
优点
1.板书优美
2.准备充足
3.与学生互动性强
缺点
1.声音略微底气不足
2.有点紧张
优点：1。准备比较充分，与学生的互动较多；
2.板书设计比较用心；
3.上课氛围良好；
缺点：略显紧张，有一些不太自然
优点：科普数学史，提高同学的学习兴趣；
语言生动，能与同学很好地互动；
缺点：板书设计需要进一步加强；
优点：课堂氛围良好；讲课细致，备课充分，思路清晰。
缺点：略有紧张，板书安排可能有一些混乱，不够明晰。
优点
1.板书优美，准备充足，授课风格有个人特色
2.与学生互动性强
缺点
有点紧张，语言组织有待加强