Added by on 2020-05-17

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田怡

优点:1、情绪饱满,热情洋溢
2、节奏把握的很好,便于学生理解接受
3、板书写的很好
4、善于利用提问引导学生思考
缺点:引入概念部分有些欠缺

冯嫣然

优点:1.语气抑扬顿挫,突出重点
2.板书字迹工整,清晰明了
3.上课节奏很好
4.课堂有互动,增强学生的体验感
缺点:衔接还能更自然一点

吕静

优点:1、上课有激情,情感充沛,容易带动学生
2、板书设计合理,整洁工整
3、和学生有互动,能带动学生思考
缺点:内容板块可以过渡的更自然一些

尹心悦

优点:1.板书优美,布局适当
2.声情并茂,节奏很好
3.课堂理答处理得自然流畅
4.内容讲解成熟老练
缺点:1.没有明显缺点,能脱稿就更好了

孔维真

优点:1.语气自然,情绪饱满,上课非常生动
2.板书设计非常好
3.上课节奏流畅自然,善于引导
缺点:1.可以加强数学与实际的结合,引入能更自然流畅

王潇潇

优点:1、语速适当
2、引入部分很恰当
3、板书工整
缺点:尽量更多的面对学生,板书速度可以加快一点

马子涵

优点:1、语言生动,情绪饱满
2、与学生互动自然有效
3、板书工整
缺点:概念的引入和衔接可以再自然一点

朱可然

优点:1、课堂氛围好,有感染力,情绪到位,互动感强;
2、思路清晰,易于理解,板书工整。
缺点:1、节奏有些慢(对象是高中生的话是不是可以加快一点节奏 没有说教的不好的意思)