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Added by 06180510 on 2020-05-17
Added by 19180519 3 年 ago
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Added by 19180510 3 年 ago
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Added by 19180525 3 年 ago
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Added by 19180514 3 年 ago
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优点:1.对课堂内容有自己的思考理解和补充,引发学生对数学的兴趣。 2.较为深入地探究了函数奇偶性的产生和发展,丰富学生的数学知识面。 3.教态自然,台风较稳。 不足:课堂重点不是很突出,与正常的课堂教学相比更像一次关于数学的讲座。偶尔会出现语言不太流畅的情况。
优点:对教学内容把握较好,课堂引入新颖有趣 缺点:本堂讲课内容主体还应放在奇偶性的概念上,而且板书还需要练习一下。
06180510 优点:1.仪态大方,声音洪亮,语速适中 2.课堂引入生动,对课堂有自己的把握和理解 3.课堂内容丰富,扩大学生知识面 不足:1.课堂主题内容不太突出,适当调整安排
优点:1、引例具有特色; 2、讲解比较生动; 3、条理清晰; 缺点:教学重点没有特地强调,反而在不重要的地方花了大笔时间。
优点:讲解具有特色,能将其他领域的知识和数学知识结合起来,更容易引起学生的兴趣,并且讲课时幽默风趣,声音洪亮,条理清晰; 缺点:授课内容与课本知识的联系不是太紧密。
优点:对教学内容的了解丰富,给同学们分享了有关函数奇偶性的发展和起源,能引起学生的注意并投入课堂;教学仪态自然大方,精神风貌好;教学过程条理清晰; 缺点:重点不够突出,过程中些许卡顿~
优点:1、讲课具有自己的特色,声音洪亮,语速适中 2、对所讲的内容有自己独特的理解,切入的角度很好 3、教学过程比较清晰,有条理 缺点:重点不够突出,板书还可加强
优点:1.对课堂内容有自己的思考理解和补充,引发学生对数学的兴趣。
2.较为深入地探究了函数奇偶性的产生和发展,丰富学生的数学知识面。
3.教态自然,台风较稳。
不足:课堂重点不是很突出,与正常的课堂教学相比更像一次关于数学的讲座。偶尔会出现语言不太流畅的情况。
优点:对教学内容把握较好,课堂引入新颖有趣
缺点:本堂讲课内容主体还应放在奇偶性的概念上,而且板书还需要练习一下。
06180510
优点:1.仪态大方,声音洪亮,语速适中
2.课堂引入生动,对课堂有自己的把握和理解
3.课堂内容丰富,扩大学生知识面
不足:1.课堂主题内容不太突出,适当调整安排
优点:1、引例具有特色;
2、讲解比较生动;
3、条理清晰;
缺点:教学重点没有特地强调,反而在不重要的地方花了大笔时间。
优点:讲解具有特色,能将其他领域的知识和数学知识结合起来,更容易引起学生的兴趣,并且讲课时幽默风趣,声音洪亮,条理清晰;
缺点:授课内容与课本知识的联系不是太紧密。
优点:对教学内容的了解丰富,给同学们分享了有关函数奇偶性的发展和起源,能引起学生的注意并投入课堂;教学仪态自然大方,精神风貌好;教学过程条理清晰;
缺点:重点不够突出,过程中些许卡顿~
优点:1、讲课具有自己的特色,声音洪亮,语速适中
2、对所讲的内容有自己独特的理解,切入的角度很好
3、教学过程比较清晰,有条理
缺点:重点不够突出,板书还可加强