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Added by 22170809 on 2020-05-14
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Added by 22170805 4 年 ago
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Added by 22170825 4 年 ago
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Added by 22170810 4 年 ago
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优点: ① 由实验——蔗糖的溶解引入,能够激发学生的学习兴趣; ② 及时进行课堂练习反馈,从而检验学生的知识点掌握情况; ③ 语速适中,对于知识点的讲解生动形象。 不足: ① 可以适当增加一些生生之间的互动。
优点: 1、利用实验引入,增加学生学习化学的兴趣 2、对溶液概念中的重点进行强调,培养学生的思辨能力 3、板书简洁清晰有条理,边说边写板书,节省时间加强学生印象 4、布置了习题及时对学生所学进行了巩固 缺点: 1、可以适当增加一些生生之间的互动
优点: 1.从实验引入,富有趣味性,提高学生的注意力。 2.语速适中,语调变化到位,富有激情。 3.对于概念中的注意点进行了重点讲解,帮助学生更好地掌握。 4.设置了课堂练习帮助学生巩固知识点。 缺点:可以增加一些学生讨论研究的环节。
优点:1.从实验引入课堂,吸引学生注意,激发学生学习兴趣;2.板书简洁重点突出,有利于学生对重要知识点加深印象;3.设置了课堂习题帮助学生及时巩固知识点。 不足:可以适当增加一些学生之间的交流互动。
优点: 1、通过实验引入课堂,激发了学生的学习兴趣。 2、对概念的讲解详细明确,逻辑清晰。 3、板书整洁美观,条理清晰。 4、课堂练习能使学生及时巩固学习内容。 缺点: 增加一些生生互动会更好。
优点: (1)从蔗糖的溶解实验进行引入,有利于激发学生的学习兴趣 (2)板书美观大方,重点突出 (3)及时进行了习题训练,帮助学生对知识进行巩固 缺点: 与学生的互动稍少
优点:
① 由实验——蔗糖的溶解引入,能够激发学生的学习兴趣;
② 及时进行课堂练习反馈,从而检验学生的知识点掌握情况;
③ 语速适中,对于知识点的讲解生动形象。
不足:
① 可以适当增加一些生生之间的互动。
优点:
1、利用实验引入,增加学生学习化学的兴趣
2、对溶液概念中的重点进行强调,培养学生的思辨能力
3、板书简洁清晰有条理,边说边写板书,节省时间加强学生印象
4、布置了习题及时对学生所学进行了巩固
缺点:
1、可以适当增加一些生生之间的互动
优点:
1.从实验引入,富有趣味性,提高学生的注意力。
2.语速适中,语调变化到位,富有激情。
3.对于概念中的注意点进行了重点讲解,帮助学生更好地掌握。
4.设置了课堂练习帮助学生巩固知识点。
缺点:可以增加一些学生讨论研究的环节。
优点:1.从实验引入课堂,吸引学生注意,激发学生学习兴趣;2.板书简洁重点突出,有利于学生对重要知识点加深印象;3.设置了课堂习题帮助学生及时巩固知识点。
不足:可以适当增加一些学生之间的交流互动。
优点:
1、通过实验引入课堂,激发了学生的学习兴趣。
2、对概念的讲解详细明确,逻辑清晰。
3、板书整洁美观,条理清晰。
4、课堂练习能使学生及时巩固学习内容。
缺点:
增加一些生生互动会更好。
优点:
(1)从蔗糖的溶解实验进行引入,有利于激发学生的学习兴趣
(2)板书美观大方,重点突出
(3)及时进行了习题训练,帮助学生对知识进行巩固
缺点:
与学生的互动稍少