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Added by 22170623 on 2020-05-15
互评量表
Added by 22170641 4 年 ago
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Added by 22170612 4 年 ago
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Added by 22170630 4 年 ago
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Added by 22170631 4 年 ago
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优点：思路清晰，教学设计合理。 缺点：需关注学生，增加与学生的互动，适当增加留白，建议采用多媒体教学。
优点：①板书内容详细②循序渐进，逻辑严谨 缺点：①函数图像适合采用多媒体展示②语调较平，建议重点强调时加强语气
优点：①内容充实，学生可以学到很多知识②老师的语速不是很快，很适合新授课，方便学生跟上老师的思维 缺点：板书的设计可以改进，更有条理一点会更好
优点：教学内容合理。逻辑清晰。板书分布比较条理清晰。 缺点：教学语速较快。教师自己讲解的内容较多，缺少与学生的互动。
优点：板书丰富，内容充实，语音语调都稳定适中。 缺点：部分内容其实可以放到多媒体设备上（比如说刚刚开始上课徒手画的函数图像）；可以和学生多一些的眼神交流。
优点：①概念的引入很有条理，循序渐进；②板书清晰，语速适中 缺点：①板书的布置不是很合理；②与学生的交流不够，多数时间是面对黑板的，增强师生互动；③采用多媒体教学可能效果更好
优点：①重点明确，课程内容循序渐进，课堂效率高；②板书重点突出，逻辑清楚，教学内容合理具体； 缺点：①手画图有些误差，不利于教育学生数学的严谨性；②建议多利用PPT等多媒体联合上课；③语气平均，应学会用语气突出课堂重点等，提升学生的课堂注意力
优点:语速适中，课程进度适中，教师为主导学生为主体的课堂活动形式，与学生互动较多且友好。 缺点:可以使用多媒体教学设备
优点：思路清晰，教学设计合理。
缺点：需关注学生，增加与学生的互动，适当增加留白，建议采用多媒体教学。
优点：①板书内容详细②循序渐进，逻辑严谨
缺点：①函数图像适合采用多媒体展示②语调较平，建议重点强调时加强语气
优点：①内容充实，学生可以学到很多知识②老师的语速不是很快，很适合新授课，方便学生跟上老师的思维
缺点：板书的设计可以改进，更有条理一点会更好
优点：教学内容合理。逻辑清晰。板书分布比较条理清晰。
缺点：教学语速较快。教师自己讲解的内容较多，缺少与学生的互动。
优点：板书丰富，内容充实，语音语调都稳定适中。
缺点：部分内容其实可以放到多媒体设备上（比如说刚刚开始上课徒手画的函数图像）；可以和学生多一些的眼神交流。
优点：①概念的引入很有条理，循序渐进；②板书清晰，语速适中
缺点：①板书的布置不是很合理；②与学生的交流不够，多数时间是面对黑板的，增强师生互动；③采用多媒体教学可能效果更好
优点：①重点明确，课程内容循序渐进，课堂效率高；②板书重点突出，逻辑清楚，教学内容合理具体；
缺点：①手画图有些误差，不利于教育学生数学的严谨性；②建议多利用PPT等多媒体联合上课；③语气平均，应学会用语气突出课堂重点等，提升学生的课堂注意力
优点:语速适中，课程进度适中，教师为主导学生为主体的课堂活动形式，与学生互动较多且友好。
缺点:可以使用多媒体教学设备